6.4平行

⒈下列说法中,错误的是                      (   )

A.直线a∥b,若c与a相交,则b与c也相交

B.直线a与b相交,c与a相交,则b∥c

C.直线a∥b,b∥c,则a∥c

D.直线AB与CD平行,则AB上所有点都在CD同侧

⒉下列说法中,正确的个数是                    (   )

①两条不相交的直线是平行线;

②过一点有且只有一条直线与已知直线平行;

③同一平面内的三条直线,它们的交点个数可能是0或1或2或3;

④在同一平面内,和第三条直线都不相交的两条直线平行;

⑤过两条相交直线外一点A,能作一直线m与这两条直线都平行;

⑥在同一平面内不相交的两条射线必平行。

A、1个  B、2个  C、3个  D、4个

⒊如图所示:EF//AB,FC//AB,则点E、C、F在一条直线上。

理由是: .                     。

⒋在同一平面内,直线1与2满足下列条件,写出其对应的位置关系:

(1)1与2 没有公共点,则1与2     ;

(2)1与2有且只有一个公共点,则1与2      ;

(3)1与2有两个公共点,则1与2     。

⒌用如图所示的方法将圆柱切开,所得的截面中有没有互相平行的线段?若有,请写出来。

⒍⑴在如图所示的方格纸上,画DE∥AB,EF∥BC;

⑵∠ABC与∠DEF的大小有什么关系?

⒎⑴按要求作图:

①在在边上取中点,过画的平行线交于点;

②在的边上顺次取三等分点,分别过作的平行线,交于点。

⑵量出的长,量出的长,你有什么发现?

⒏如图,已知线段AB、BC、CA,AB=AC,按要求画图:

⑴画出∠BAC的平分线AD交BC于D;

⑵画出∠ABC的平分线BE交AC于E;

⑶过点E画BC的平行线EF交AB于F,并连接FC;

⑷通过观察、度量,你发现了哪些结论?请把它们写出来。(至少写3条,不需要写理由)

⒐[探究创新]

如图,在同一平面内,一组互相平行的直线共n条(n为大于1的正整数),它们和两条平行线a、b相交,构成若干个“#”字形,设构成的“#”字形个数为x,请填写下表:

…………………………

 n
2
3
4
5
……
  n
x
 
 
 
 
 
 
 0  68937  68945  68951  68955  68961  68963  68967  68973  68975  68981  68987  68991  68993  68997  69003  69005  69011  69015  69017  69021  69023  69027  69029  69031  69032  69033  69035  69036  69037  69039  69041  69045  69047  69051  69053  69057  69063  69065  69071  69075  69077  69081  69087  69093  69095  69101  69105  69107  69113  69117  69123  69131  447348 

违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com

精英家教网