2．(湖北省武汉市部分重点中学2011届高三8月模拟考试)建国60午特别是改革开放30年的伟大实践，是一部最丰富、最生动、最有说服力的科学社会主义教科书，是一部最丰富、最生动、最有说服力的实现我国现代化，实现中华民族伟大复兴的教科书。这部教科书凝聚了党和人民的智慧和心血，饱含了党和人民的艰辛探索和宝贵经验，我们一定要把它充分运用好。

　　　　 结合材料，运用辩证唯物主义认识论的有关知识，谈谈你对“30年改革开放的伟大实践是一部教科书”这一论断的认识。(10分)

答案　 ①实践决定认识。(1分)实践是认识的来源，实践是认识发展的动力，实践是认识的最终目的，实践是检验认识正确与否的唯一标准。(4分)改革开放的伟大实践是一部教科书。

②认识在实践基础上不断扩懂、深化和向前推移。30年改革开放的伟大实践丰富发展了马克思主义和科学社会主义理论，深化了我们对建设怎样的党，实现怎样的发展的认识。(2分)

③人民群众是实践的主体。(1分)30年的伟大实践凝陌生了党和人民的智慧和心血，饱含了党和人民的艰辛探索和宝贵经验，来之不易，从中获得的真理性认识和科学理论对我国现代化建设的伟大实践有巨大的指导作用。(2分)

1．(黑龙江大庆铁人中学2011届高三上学期第二次月考)自2003年起，教育部分批批准了北京大学、清华大学等76所高校开展自主选拔录取改革试点工作，给试点高校提供自主选择自己所需人才的空间和舞台。下面是部分高校2010年自主招生面试试题，这些试题体现了高校选拔人才的价值取向。

　　　 ＊何为软实力,如何构建国家软实力？

　　　 ＊《阿凡达》很火，欧美大片、日本动漫也很受欢迎。如何在这种环境下发展中国文化？

　　　 ＊谈谈雷锋精神的内涵理解，现在社会该不该提倡雷锋精神？

　　　 ＊给你一张厚纸、一根铁丝，怎样煮熟鸡蛋？

　　　 ＊"范跑跑"现象你如何看待？

　　　 答案　 运用人生价值观的有关知识，说明上述试题内容对我们加强自身修养的启示(15分)

树立正确的价值观，自觉遵循社会发展规律，(3分)

　　　 自觉站在最广大人民根本利益的立场上，做出正确的价值判断和价值选择，(3分)

　　　 坚定正确的理想信念，爱我们的祖国，(3分)

　　　 积极投身于为人民服务的实践(3分)，

　　　 努力提高自己才能，全面提高个人素质。(3分

7．(湖南浏阳一中2011届高三第三次月考)重大自然灾害的发生往往给人类生活和生产带来极大的挑战。在我国近年来的多次重大灾害中，一方有难，八方支援，广大人民群众在党和政府的领导下，团结一心，创造了一个个自救和救援的奇迹。这体现了　　 A．人民群众的认识就是真理　　　　　 B．人民群众是社会历史的主体

C．人民群众是社会发展的根本动力　　 D．人民群众对社会的贡献主要是精神贡献

答案　 B

6．(湖北省武汉市部分重点中学2011届高三8月模拟考试)2009年9月20日，第二届全国道德模范评选表彰颁奖典礼在北京举行，中央高度重视全国道德模范评选活动，大力表彰模范人物，是因为　　　　　 (　　 )

　　 ①他们为国家为社会做出了极大贡献

　　 ②社会意识对社会存在具有能动作用

　　 ③人生的真正价值是对社会的贡献和索取的统一

　　 ④理想源于现实高于现实

　　 A．①②　　 　　　　　　 B．①③　　 　　　　　　 C．②④　　 　　　　　　 D．③④

答案　 A

5．(黑龙江大庆铁人中学2011届高三上学期第二次月考)国家防汛抗旱总指挥部于2009年8月18日晚发出紧急通知，全力做好当前抗旱救灾工作。通知指出，要坚持以人为本，把保障人畜钦水安全放在抗旱工作的首位，采取切实有效措施，确保人畜饮水安全，必要时要组织动员机关、工矿企业、解放军、武警部队为困难群众送水，保证群众的基本生活用水要求。通知体现的历史唯物主义道理有

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　 ①为人民群众利益奋斗的群众史观 　　　　 ②符合人民群众利益的价值观．

　　　 ③科学发展观对实践的指导作用　 ④分清主次的矛盾观

　　　 A．①②　　 　　　　　　 B．①④　　 　　　　　　 C．②③　　　 　　　　 D．③④

答案　 A

4．(海南省洋浦中学2011届高三第三次月考)“没有人富有得可以不要别人的帮助，也没有人穷得不能在某方面给他人帮助”。这话意在说明　　　　　　

A．个人和社会相互依存、密不可分　

B．对社会贡献的大小决定了人生价值的高低

C．有价值的人生不应考虑个人利益　 　　

D．处理好个人与他人关系是人生价值实现的基本标志

答案　 A

3．(广西桂林十八中2011届高三第三次月考)在1978年世界上第一例“试管婴儿”在英国出生时，整个世界争论不休，“不合伦理”的诅咒声一

度铺天盖地。目前，随着科技的发展和人民生活水平的提高，“试管婴儿”已是很正常的事。人们观

念的变化说明了　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　 )

A．意识是客观存在的主观映象　　　　　　　　 B．社会存在决定于社会意识

C．社会存在的性质决定社会意识的性质　　　　 D．社会存在的变化发展决定社会意识的变化发展

答案　 D

2. (广东省广州石基三中2011届高三8月月考)蒲松龄在创作《聊斋志异》时，设立茶馆，通过群众讲故事来搜集素材。这说明了()

　 ①人民群众是社会物质财富的创造者　　

　 ②人民群众的生活和实践是一切精神财富形成和发展的源泉

　 ③人民群众的实践为精神财富的创造提供了必要的物质条件　

　 ④人民群众还直接创造了丰硕的社会精神财富

　 A．①②　　　 B.①②③　　　 C.②③　　　 D.②③④

答案　 D

1．(江苏省泰州中学2011年高三质量调研测试)被誉为“中国航天之父”的钱学森把对科学的热情和对祖国、民族的热爱融为一身，成为中国20世纪最伟大的科学巨匠，影响了一代又一代中国人。这说明

A．人生价值是在个人与社会的统一中实现的

B．人生的真正价值在于社会对自己的尊重

C．有价值的人生是不考虑个人利益的

D．只要坚定理想和信念就能实现人生价值

答案　 A

4.(山东省莱芜市2011届高三11月阶段测试)材料一：“蚁族”，并不是一种昆虫族群，而是“80后”一个鲜为人知的庞大群体--“大学毕业生低收入聚居群体”，指的是毕业后无法找到工作或工作收入很低而聚居在城乡结合部的大学生。该群体具有高智、群聚、弱势、如果不关注易引发社会问题等特征。来自大城市的吸引、日趋严峻的高校就业形势、实际工作能力与社会需求之间的巨大差距，是“蚁族”形成的三大原因。

“蚁族”现象已经引起了各级政府的广泛关注。温家宝总理在政府工作报告中指出，要重点做好高校毕业生的就业安置工作，加强政策支持和就业指导。

(1)有人认为，解决“蚁族”问题(大学生就业问题)就在于政府提供政策支持和就业指导。请用《经济生活》的有关知识评析这一观点。(6分)

材料二：蚂蚁有永不言弃的精神：如果我们试图挡住一只蚂蚁的去路，它会立刻寻找另一条路。要么翻过或钻过障碍物，要么绕道而行；蚂蚁有强烈的期待情怀：在严冬中，蚂蚁们时刻提醒自己严寒就要过去了，温暖舒适的日子很快就会到来；蚂蚁还有勤勤恳恳、脚踏实地的工作态度。

(2)蚂蚁的精神品质对“蚁族”实现人生价值有什么哲学启示？(6分)

答案 (1)①解决大学生就业，需要政府宏观调控，提供政策支持和就业指导，为大学生就业创造良好的环境。(2分)②解决大学生就业问题，还需要大学生树立正确的就业意识，转变就业观念，提高自身素质。(2分)此外，解决好大学生就业问题，也离不开企业的良性发展，为大学生提供更多的就业岗位。(2分)

(2)①蚂蚁勤勤恳恳、脚踏实地的工作态度启示“蚁族”，只有在劳动中才能创造价值。(2分)②蚂蚁永不言弃的精神启示“蚁族”，实现人生价值要充分发挥主观能动性，需要顽强拼搏，自强不息的精神，在砥砺自我中走向成功。(2分)③蚂蚁强烈的期待情怀启示“蚁族”，实现人生价值需要有坚定的理想信念，需要正确价值观的引领。(2分)

题组二