26．⑴①“求大势”在思维方法上就是对事物进行综合，即把分解开的各个要素结合起来，组成一个整体的思维方法和思维过程。

②“注意细节”在思维方法上就是对事物进行分析，即把事物的整体或过程分解为各个要素，分别加以研究的一种思维方法和思维过程。

③作为事物的整体，都是由各个部分有机组成的统一体，都是由若干变化、发展阶段而构成的过程。因而人们在认识事物时，既要对事物及其过程的有关要素进行分析，又要对事物及其整体进行综合把握。

　　 ⑵①面对不断发展的形势，我们应当用分析与综合相结合的科学思维方法，既要注意在综合的指导下的深入分析，又要注意在分析的基础上进行综合。

②在分析与综合的过程中加以合理的想象，发挥创造性思维，以适应不断变化的形势，为我国社会主义现代化建设作出贡献。

29．(8分)有人说：“眼见为实，耳听为虚”。也有人说：“不要相信你的眼睛，你的眼睛也会欺骗你。要相信你的大脑。”

　 从认识论的角度如何看待这两种截然不同的观点？

12月月考答案

28．(15分)据记载，“始皇以为咸阳人多，先王之宫廷小……作宫阿房，故天下谓之阿房宫。”阿房宫遗址位于今陕西省西安市13千米处，隔渭河与咸阳相望。

阿房宫一直被视为我国古代宫殿的杰作，唐代杜牧的《阿房宫赋》曾生动地描绘了它的恢弘壮观；一些史籍和历史教科书也记载了项羽火烧阿房宫事件。根据国家文物局要求，阿房宫考古队于2002年10月开始对阿房宫遗址开展多学科考古调查、勘探和发掘，发现当年阿房宫工程只完成了前殿建筑基础和部分宫墙建设，由于宫殿建筑基础以上部分并未营建，也就不存在被大火烧毁的事实。

以上材料可以得出哪些认识论的启示？

27．(12分)中国每年自然灾害、事故灾害和社会安全事件等突发公共事件造成的人员伤亡逾百万，经济损失高达6500亿元，占中国GDP的6%。2006年1月8日，国务院发布《国家突发公共事件总体应急预案》，标志着政府提高了应变突发公共事件的能力，有利于最大限度地降低突发公共事件造成的损失。

　从哲学(含辩证法和认识论)的角度谈建立预案机制的积极意义。

26．(15分)一位政协委员说：“看形势要像欣赏油画一样，只有站在远处才能看出大势，领略其中的妙处。但求大势不能不注意细节，求速度不能不注意质量。随着经济的发展和环境的变化，许多操作层面的问题不断暴露出来，需要我们由表及里，去粗取精，不断完善我们的游戏规则，从追求量的提高到实现质的跃进。”

　⑴从思维方法上看，我们为什么既要追求大势，又要注意细节？(9分)

⑵面对不断变化的形势，我们应当如何进行思维？(6分)

　25. 在感性认识和理性认识的关系上，下列看法既体现唯物又体现辩证的是：

　 A.感性认识是对事物现象的认识，理性认识是对事物本质的认识

　 B.感性认识是直接、具体的，理性认识是间接、抽象的

　 C.理性认识是感性认识的基础，并反作用于感性认识

　 D.理性认识依赖于感性认识，感性认识有待于上升为理性认识

选择题答案(25×2=50分)

24. 右边漫画的哲学寓意是

A.整体与部分既相互区别又相互联系

B.当部分以有序、合理、优化的结构形成整体时，整体功　

能才大于部分功能之和

C.整体的性能状态及其变化影响到部分的性能状态及其变化

D.关键部分的性能状态会对整体的性能状态起决定作用

23．“把学问用于装饰是虚假，完全依据学问上的规则断事是书生的怪癖”这句话说明的哲学道理是

A.改造主观世界和改造客观世界是统一的

B.实践是检验认识正确与否的唯一标准

C.理论必须与具体的实践相结合

D.感性认识比理性认识更具体，更生动更可靠

22．“固步自封，浅尝则止”的错误在于

A.否认了感性认识需要上升到理性认识

B.看不到人们认识世界是为了改造世界

C.忽视了认识的根本任务在于透过现象抓住本质

D.否认了认识要不断深化、扩展和向前推移

21．“工欲善其事”，不仅要“利其器”，而且要“利其人”。这表明

①事物的变化发展是由量变引起的

②发挥主观能动性需要利用一定的客观条件

③发挥主观能动性需要积累正确的主观因素

④事物的成败决定于主观努力

A. ①②　　　　　 B. ①③　　　　 C. ②③　　　　　　　　 D. ②④