7．判断晨线(黎明)或昏线(黄昏)

首先明确图中给出的地球自转的方向和太阳光线的方向，如果地球自转方向向着太阳光线，此半球的晨昏线部分为晨线；如果地球自转方向背向太阳光线，此半球的晨昏线部分为昏线。

6．昼夜长短的分布、变化规律

就教材的要求而言，主要考查三种情况。以北半球为例，夏至日太阳直射北回归线，北半球昼最长夜最短；冬至日太阳直射南回归线，北半球昼最短夜最长；春分日(秋分日)太阳直射赤道，全球昼夜等长。同时还要分清回答昼夜状况还是昼夜变化趋势，这就要注意以下规律：太阳直射点在哪个半球(南、北半球)，哪个半球昼长于夜；太阳直射点向哪方(南方、北方)移动，哪个半球昼变长夜变短。

5．太阳高度的分布规律

　(1)太阳直射点上的太阳高度为90°，晨昏线上的太阳高度等于o，昼半球的太阳高度大于0，夜半球的太阳高度小于0。(2)正午太阳高度的分布规律。一是纬度分布规律：同一时刻，正午太阳高度由太阳直射点向南北两侧递减，如夏至日太阳直射在北回归线上，正午太阳高度由北回归线向南北两侧递减；二是季节分布规律：夏至北回归线及其以北各纬度，正午太阳高度达到一年中的最大值，南半球各纬度，正午太阳高度达到一年中的最小值；冬至日南回归线及其以南各纬度，正午太阳高度达到一年中的最大值，北半球各纬度，正午太阳高度达到一年中的最小值。(3)正午太阳高度角的计算。首先要明确两个纬度：太阳直射点的纬度和所求地的纬度，根据以下公式计算：某地正午太阳高度=90°-(太阳直射点和该地间的纬度差，可用线段法分析计算)。

4．日期、节气(季节)

由日照图确定日期和节气(季节)，日期主要有四种：太阳直射北回归线时，日期为6月22日前后；太阳直射赤道时，日期为9月23日或3月21日前后；太阳直射南回归线时，日期为12月22日前后。北半球对应的节气依次是夏至、秋分或春分、冬至；季节是夏季、秋季或春季、冬季，此处应注意节气和季节的区别。判断推理的过程是：由极圈内的昼夜状况到太阳直射点的纬度再到日期节气(季节)。

3．确定太阳直射点的位置

要确定太阳直射点的位置，就要判断出太阳直射点的纬度和经度。(1)纬度位置：根据现在的教学要求，有三种情况，即太阳直射在北回归线、南回归线和赤道上，判断的依据是观察极圈内的昼夜状况。

2．画晨昏线或太阳光线：晨昏线与太阳光线相互垂直。

1．判断半球及地球自转的方向 　(1)东西半球：明确20°W和160°E两条经线把地球分为东西两半球。(2)南北半球：北极上空看地球逆时针方向自转，南极上空看地球顺时针方向自转。

在高中地理的学习中，我们遇到的日照图有两种，一种是球面日照图，另一种是平面日照图。球面日照图又可分为侧视日照图和极视日照图。日照图看似简单，却包含着丰富而复杂的地理知识，成为考试中必选的题目，因而很有必要对日照图中涉及的考点进行分析、总结，寻求解题窍门，掌握答题规律，提高答对率。教学中通过反复尝试，主要有以下几点认识。

(二)地球公转

1、公转的方向、轨道、周期、速度

(1)方向：自西向东 　　　　 周期：一个回归年365天5时48分46秒

　　　　　　　　　　　　　　　　 一个恒星年365天6时9分10秒

(2)公转轨道与速度

特点：每年1月初过近日点，公转速度快，太阳照射南半球。

　　　 每年7月初过远日点，公转速度慢，太阳照射北半球。

影响：北半球夏半年的时间长于冬半年的时间。

北极点的极昼天数(186天)比南极点的极昼天数(179天)长7天。

2、黄赤交角及其影响

黄赤交角产生的原因：(1)地球倾斜着围绕太阳公转，倾斜角度为66⁰34′。

(2)地轴在宇宙空间的方向不因季节而变化。

(3)黄赤交角和极昼极夜出现的最低纬度的关系为互余。

影响：太阳直射点在南北回归线间往返移动(以一年为周期)

在各种图上会画出黄道、赤道，标出黄赤交角和太阳直射点移动路线。(图略)

3、公转产生的地理意义：

(1)太阳直射点在南北回归线间往返移动

(2)引起正午太阳高度的周年变化

　　 了解太阳高度、正午太阳高度的概念

　　 正午太阳高度：在太阳直射点为90⁰；在晨昏线上为0⁰

规律：随纬度变化规律：夏至日------H由北回归线向南北逐级递减。

　　　　　　　　　　　 冬至日------H由南回归线向南北逐级递减。

　　　　　　　　　　　 春秋分日------ H由赤道向南北逐级递减。

　　 　　随季节变化规律：

每年夏至日，北回归线以北的纬度带H达最大。南回归线以南的纬度带H达最小值。

每年冬至日，北回归线以北的纬度带H达最小。南回归线以南的纬度带H达最大值。

计算公式推导略：

结论：正午太阳高度的计算：H=90°－|δ－θ|，δ表示所求点纬度，θ表示太阳直射点纬度。|δ－θ|可以看作所求点与太阳直射点之间的“距离”(纬度差)，这个“距离”越小，则正午太阳高度越大

(3)引起昼夜长短的周年变化

分时段分析：

　 *晨昏线上除春秋分日，日出时刻处处不等。

(4)引起四季更替

天文四季：夏季------白昼最长，太阳最高的三个月(5、6、7三月)

　　　　　 　　冬季------白昼最短，太阳最低的三个月(11、12、1三月)

传统四季：四立划分

　(5)形成地球五带：回归线与极圈划分五带。

4．*补充

(1)根据经度数值判断两点的东西方向。 　①两点如在同一经度区内有两种可能：一是同在东经度地区，那么经度数大的点在东方，另一点在西方；二是同在西经度区内，那么经度数小的点在东方，另一点在西方。 　②两点若处不同经度区内：两地经度数之和，若小于180°，则处东经度区的点在东方，西经度区的点在西方；若大于180°，处西经度区的点在东方，东经度的点在西方；若等于180°，既可说是东方也可说是西方。 (2)物体的影子

　　　 规律：北回归线以北地区，正午物体的影子永远朝北(除北极点朝南)

南回归线以南地区，正午物体的影子永远朝南(除南极点朝北)

影子朝向与太阳入射方向相反。正午太阳高度越小，影子越长。

北半球冬至日正午日影最长，南半球夏至日正午日影最长

请说说下图中各点此时日影的朝向和正午日影的朝向：

(3)利用经纬网计算距离

在经纬网图上可以根据经纬度量算两点之间的距离。

同一条经线上纬度1°的间隔长度都相等(因为所有经线的长度都相等)，大约是111km/1°。

赤道上经度1°的间隔长度最大，约为111千米，由于各纬线从赤道向两极递减，南北纬60°纬线上的长度为赤道上的一半，所以在各纬线上经度差1°的弧长就不相等。在同一条纬线上(假设此纬线的纬度为α)经度1°对应的实际弧长大约为111cosαkm。因此，两地若在同一条纬线上，只要知道两点经度差就可以计算出两点间的弧长。

(4)太阳升落方向：

一年中只有二分日全球太阳(正)东升，(正)西落；北半球夏半年，全球太阳东北升，西北落；南半球夏半年，全球太阳东南升，西南落。

(5)太阳的周日视运动

①对任一地而言：太阳轨迹是平行的

；当地地理纬度:北回归线以北(原因)

读下左图判断：正午太阳高度、日出日落方向、白昼长短、太阳直射点的纬度位置

②读右上图描述太阳周日视运动图的作法

③下图为四个地点二至日太阳周日视运动图，读图思考四地可能所在半球和节气。

(一)自转运动：

1、方向、周期、速度：

(1)方向：三种方向(在北极俯视地球，逆时针自西向东；在南极俯视地球，顺时针自西向东；侧视地球，绕地轴自西向东。)

(2)周期：两个周期(恒星日和太阳日)

扩展思维：用圆盘演示另三种情况时恒星日和太阳日的关系。

A、当自转方向为自东向西，公转为自西向东时：恒星日>太阳日(23小时52分8秒)

B、当自转方向为自西向东，公转为自东向西时：恒星日>太阳日

C、当自转方向为自东向西，公转为自东向西时：恒星日<太阳日(24小时)

　结论：当自转与公转同向时，恒星日<太阳日；当自转与公转不同向时，恒星日>太阳日

(3)速度：

角速度：每小时转过的角度。 ω=360⁰/24小时　 即15⁰/小时或4分钟/1⁰ ， 南北极点除外处处都相等。

线速度：每小时转过的弧长。 由赤道向两极递减。 V= 2πcosΦ R(周长)/ 24小时(时间)

　 结论：南北两极，既无角速度，又无线速度。

2、自转产生的地理意义：

(1)昼夜更替

　　 作图判断：侧视、俯视、立体图、各种变式图等。判断晨线和昏线。(图略)

(2)产生地方时差

地方时：经度不同，地方时也不同。每隔经度15度，时间相差1小时。

东边的时间比西边的时间早。

时区：国际上划分时区的方法。规律：

A、全球共有24个时区，东西各12时区，东西十二时区合为一个时区。

　　　 B、每个时区都跨经度15度。

　　　 C、每个时区的中央经线度数=时区数×15度

　　　 D、东边的时区比西边的时区时间早

　　　 E、算时区：经度数/15⁰ (四舍五入)

区时：每个时区共同使用的时间称为区时。区时都以中央经线的地方时作为全区共同使用的时间。

北京时间：北京所在的东八区的区时。 乌鲁木齐时间：新疆采用的东六区的区时。

世界时：0度经线上的地方时。

日界线：原则上规定180⁰经线为日界线，但实际的日界线是曲折的

★向东越过日界线日期减一天；向西越过日界线日期加一天。

　 ★把全球分为两个日期的分界线是180⁰ 和零时经线

中国跨五个时区：(东五--东九) (73⁰E--135⁰E)

(3)产生偏向

　　 作图分析：北半球、南半球、赤道地区水平运动物体的偏向情况。(图略)

　 　*分析偏向对地理事物产生的影响：

影响大气环流和大气运动(举例说明：气旋与反气旋、大气环流)；

影响大洋环流(举例：太平洋)； 影响河流的冲刷、堆积

(4)影响地球形状：三轴椭球体