11.(江西省南昌一中2011届高三上学期第一次月考)某工厂生产了一种加酶洗衣粉,其包装袋上印有如下说明:

   成分:含碱性蛋白酶等。 

用法:洗涤前先将衣服浸于洗衣粉水内数小时。使用温水效果最佳。

注意:切勿用于丝质及羊毛衣料。用后彻底清洗双手。请回答下列问题:

(1)质检局针对该洗衣粉设计了如下装置进行实验:

该实验的目的是                            。

(2)一学生为探索该洗衣粉中酶催化作用的最适温度,参考上述(1)的实验材料及方法进行了如下实验,并把结果用两曲线图表示。

①由图可知,使用该加酶洗衣粉的最适温度约为           。

②在O℃和75℃时,酶的催化效率基本都降为零,但温度再度回到45℃,后者的催化作用已不能恢复,这是因为                     。

③该学生在实验过程中可通过观察                      

现象判断酶的催化效率。

(3)该加酶洗衣粉的去污原理是                        。

(4)大力推广使用加酶洗衣粉代替含磷洗衣粉,有利于生态环境保护,这是因为       

                                       

                                      。

答案 11.(每空1分,共6分)

(1)检查该洗衣粉是否含蛋白酶

(2) ①45℃  ②酶的活性已丧失  ③胶片上的蛋白膜消失时间的长短

(3)用蛋白酶分解衣服中的污垢,所含的蛋白质变为易分解的小分子,使之洗去      (4)酶本身无毒,含量少,又能被微生物分解,不会引起富营养化,对环境无污染

11.(湖南南县一中2011届高三第一次月考)(7分)英国纽卡斯尔大学约翰·伯恩教授领导的研究小组2008年4月1日宣布,他们已从人的皮肤细胞中提取出细胞核,然后将其植入几乎被完全剔除了遗传信息的牛卵细胞或兔卵细胞中,从而培育出半人半兽混合胚胎(如图所示)。该胚胎发育到第三天时已含有32个细胞,研究人员希望它能继续生长到六天,再从胚胎中取出干细胞供医学研究使用。

(1)有人担心此项研究会培育出“牛头人身”式的怪物,而生物学家认为不可能,支持生物学家的理由是___________________________________     _。

(2)混合胚胎的基因组成有99%以上都是人类的,只有不到1%是牛的,这1%的牛基因位于_________________________________     _。

(3)通过对母牛注射______________激素,可获得更多的牛卵母细胞。哺乳动物的胚胎干细胞简称ES或EK细胞,是由__________  ___分离出来的一类细胞。早期胚胎的培养液成分较复杂,除一些无机盐和有机盐类外,还需添加维生素、激素、氨基酸、核苷酸等营养成分,以及         等物质。

(4)如果想同时得到多头基因型相同的 “重组动物”,可通过__________________技术得以实现。但应选择发育到桑椹胚或囊胚时期的早期胚胎进行操作,在对囊胚期胚胎进行分割时,要注意将_____________________分割,否则会影响分割后胚胎的恢复和进一步发育。

答案 11(1)重组细胞的遗传物质主要来自人的细胞核

(2)卵细胞细胞质中的线粒体(答:“卵细胞细胞质”不得分)

(3)促性腺   囊胚内细胞团细胞或原始性腺  血清   

(4)胚胎分割移植   内细胞团均等

7.(浙江省杭州学军中学2011届高三第一次月考)(14分)右图所示哺乳动物的某些生理活动的调节,据图回答有关问题:

(1) 由下丘脑通过垂体对动物生长发育的调节属于_________。

(2)激素甲的合成和分泌过程中涉及到的细胞器有______________    _______。

(3)动物在寒冷环境下要增加机体产热量,请推测        激素含量升高。

肾上腺素的靶器官如果是肝细胞,根据图示的作用,推测其调节的主要生理变

化是                。

 

(4)在胚胎工程中,促进良种母牛超数排卵所用的激素是______________,正常的

机体分泌此激素的内分泌腺是______。处理后供体和受体的生理状况         。

(5)激素甲能使机体的血糖浓度下降,当给动物注射大剂量激素甲时,动物因血糖下降

而休克,激素乙和肾上腺素能使机体血糖浓度升高,促进休克后动物清醒。请设计一个简单的实验方案,证明激素乙能使机体的血糖浓度升高。

实验材料及用品:健康的白兔、注射器、兔笼、激素甲溶液、激素乙溶液、葡萄糖注射

液、生理盐水

选择体重相近的健康白兔按照下表分别进行处理、观察预期结果,请在表格空白

处填写相关内容。

实验组
实验处理方法
预期结果
(下一步)实验处理方法
预期结果
A组(对照组)(2只)
注射一定量生理盐水
清醒
不作处理
清醒
B组(2只)
 
休克
 
 
C组(2只)
 
 
D组(2只)
 
 

答案 7 (1)神经-体液调节  (2)核糖体、内质网、高尔基体、线粒体

(3)甲状腺激素   促进细胞内的肝糖原分解使血糖升高。

(4) 促性腺激素  垂体  相同  (1分) (5)

实验组
实验处理方法
预期结果
(下一步)实验处理方法
预期结果
A组(对照组)(2只)
注射一定量生理盐水
清醒
不作处理
清醒
B组(2只)
注射等量激素甲溶液
休克
注射一定量生理盐水
未清醒(或仍然休克)
C组(2只)
注射等量激素乙溶液
清醒
D组(2只)
注射等量葡萄糖溶液
清醒
 0  213103  213111  213117  213121  213127  213129  213133  213139  213141  213147  213153  213157  213159  213163  213169  213171  213177  213181  213183  213187  213189  213193  213195  213197  213198  213199  213201  213202  213203  213205  213207  213211  213213  213217  213219  213223  213229  213231  213237  213241  213243  213247  213253  213259  213261  213267  213271  213273  213279  213283  213289  213297  447348 

违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com

精英家教网