(三)科研人员试图利用某种细菌限制蓝藻数量，相关实验的示意图如下。图中①-⑥表示实验步骤。
(1)在接种之前，应对培养基进行 。若从微生物的营养角度分析，培养蓝藻，与培养乳酸菌的培养基的显著不同是 。
(2)图中②、⑤通常接种的是①、④中已培养至 期的蓝藻和溶藻细菌。
(3)图中⑤实验组在每个培养皿中，如果做三个重复实验可采取的做法是：在每个培养皿中选择三个不同位置，各滴加等量的溶藻细菌培养液。为完善实验设计方案，应增设对照组，可采取的做法是：在每个培养皿中，选择三个不同位置，各滴加 。
(4)蓝藻通常呈蓝绿色，观察实验结果，发现培养皿中出现褪色空斑，说明蓝藻 。
31．(20分)油菜和大麻是两种重要的经济作物，前者是雌雄同株植物，后者是雌雄异株植物。为了培育优良作物，科学家利用二者进行了以下相关研究。请分析资料回答问题：
资料一 图甲表示油菜体内的中间代谢产物磷酸烯醇式丙酮酸(PEP)运输到种子内的两条转变途径。其酶a和酶b分别由基因A和基因B控制合成。浙江农科院陈锦清教授根据这一机制培育出高产油油菜，产油率由原来的35%提高到58%。
资料二 图乙表示大麻的性染色体简图。图中同源部分(I片断)基因互为等位，非同源部分(Ⅱ1，Ⅱ2片断)基因不互为等位。科学家研究发现，大麻种群中雌雄个体均有抗病和不抗病的个体存在，已知抗病性状受显性基因D控制，为伴性遗传。
(1)图甲中酶a与酶b结构上的区别是，构成它们的氨基酸的_______________不同，并且二者的空间结构也不同。
(2)根据图甲中油脂或氨基酸的合成途径，说明基因可以通过___________控制代谢过程，从而影响生物性状。
(3)已知基因B某一片断碱基排列如右图。其中α
链是转录链，转录出α′链；陈教授及其助手诱导β链也实现转录，转录出β′链，从而形成双链mRNA。则这个双链mRNA的碱基序列是____________________。由于
|
(4)要想提高氨基酸的产量，除上述实验基本思路外，还可采用_______________育种方法，培育出不能合成酶a的植株。
(5)由资料二信息可知，控制大麻的抗病基因不可能位于图乙中的________段。
(6)现有雌雄大麻纯合子若干株，只做一代杂交实验，推测杂交子一代可能出现的性状，并推断控制该性状的基因位于哪个片段。则：选用的杂交亲本的表现型为________________________。如果子一代中________________，则控制该性状的基因位于图中的Ⅱ2片断。如果子一代中________________，则控制该性状的基因位于图中的I片断。
(7)假设某物质在两个显性基因共同存在时才能合成，基因G、g位于I片断上，另一对等位基因(E、e)位于一对常染色体上。两个不能合成该物质的亲本杂交，子一代均能合成该物质，子二代中能合成该物质、不能合成该物质的比例为9﹕7，则两个亲本的基因型为
下图①、②、③、④依次表示：内分泌腺与靶细胞的关系、有丝分裂末期和四分体时期的三个重要数值的相对量、C3和C4植物在不同CO2浓度下的光合作用强度、组成细胞的主要元素的相对含量，其中有错误的是 ( )
下图为光合作用过程示意图。关于图解的叙述，正确的是 ( )
C．番茄子房发育成果实 D．梨树侧芽萌发的抑制
I．(11分)下图是人体细胞内的部分物质代谢过程示意图。其中字母代表物质，数字代表过程，请据图回答相关问题：30、Ⅰ：下图表示某种生物细胞的有丝分裂示意图，下表表示该生物细胞有丝分裂周期中细胞DNA分子数和染色体个数的变化，请根据图表回答下面问题。
|
细胞周期 |
a期 |
b期 |
c期 |
d期 |
e期 |
|
DNA分子数 |
4 |
8 |
8 |
8 |
  8 4 |
|
染色体个数 |
4 |
4 |
4 |
 4 8 |
8 4 |
(1)该图表示的是一个具有 条染色体的 倍体细胞进行有丝分裂
的 期，图中组成纺锤体的星射线是由 周围发出的。
(2)该图表示时期相当于表中细胞周期中的 期(用字母表示)。
(3)由表中数据可推知，该细胞在分裂前期有 个DNA分子， 条染色体。
(4)通常情况下，1号染色体与2号染色体的结构应该 (相同/不同)，若测得1号染色体上带有基因B，2号染色体的对应位置带有基因b，则说明 。
Ⅱ：下图Ⅰ为某细胞分裂过程中DNA含量变化曲线图，图Ⅱ为一女性在一次生殖过程中生出男孩甲和乙的示意图，图Ⅲ表示男孩早期胚胎发育过程，请据图回答下列问题：
⑴图Ⅰ曲线描述的是图Ⅱ中__________和___________的形成过程;此过程中的基因重组发生在_______阶段(填字母)；染色单体分开发生在________阶段(填字母)。
⑵图Ⅱ中的“过程Y”描述的是_______________________过程；此过程完成的标志是：___________________________；图Ⅰ和图Ⅱ中的“过程X”对于高等生物维持前后代_______________________的恒定，以及__________________都是十分重要的。
⑶图Ⅲ的细胞分裂方式与图Ⅱ___________过程的细胞分裂方式相同；以这样的分裂方式产生的细胞，统称为______________；其中位于____________和____________中的某些细胞可以进行图Ⅰ过程。
⑷如果图Ⅱ中个体甲控制某性状的基因型为Aa，而乙的基因型为AA，则其最可能的原因是___________________________________________________________。
⑸如果图Ⅲ表示甲的早期胚胎发育，当胚胎发育到⑥时出现了________个胚层分化，此时胚胎称为________________。
31、果蝇的X染色体和Y染色体是一对同源染色体，但其形态、大小却
不完全相同。下图为果蝇X、Y染色体同源和非同源区段的比较图解，其中
A与C为同源区段。请回答下列有关问题：
(1)在减数分裂形成配子时，X、Y染色体彼此分离发生在第 次分裂。
(2)若在A段上有一基因“E”，则在C段同一位点可以找到基因 ；
此区段一对基因的遗传遵循 定律。
(3)如果某雄果蝇B区段有一显性致病基因，则其与正常雌蝇交配，后代发病
几率为 ；如果此雄果蝇的D区段同时存在另一致病基因，则其与正常
雌蝇交配，后代发病率为 。
(4)已知在果蝇的X染色体上有一对基因H、h，分别控制的性状是腿部有斑纹和腿部无斑纹。现有纯种果蝇若干，请通过一次杂交实验，确定H、h基因在X染色体上的位置是A段还是B段。
实验步骤：
①选用纯种果蝇做亲本，雌性亲本表现型为 ，雄性亲本表现型为 。
②用亲本果蝇进行杂交。
③观察子代果蝇的性状并统计记录结果。
结果分析：
若子代雄果蝇表现为 ，则此对基因位于A段。
若子代雄果蝇表现为 ，则此对基因位于B段。
4．在适宜的温度、水分和CO2条件下，分别测定强光和弱光时不同植物的光合作用如下图所示，请据此判断，下列叙述不正确的是：1．在“比较过氧化氢在不同条件下的分解”的实验中，对实验的处理如下表所示：
|
试管组别 |
实验处理 |
||
|
加入3%H2O2(mL) |
温度 |
加入试剂 |
|
|
试管1 |
2 |
常温 |
/ |
|
试管2 |
2 |
90℃ |
/ |
|
试管3 |
2 |
常温 |
2滴3．5%FeCl3 |
|
试管4 |
2 |
常温 |
2滴20%肝脏研磨液 |
对该实验的有关分析不正确的是：
A．在上表的实验处理中，研究了温度和催化剂两个自变量
B．试管2 中因为没有加入任何试剂，所以应为空白对照组
C．若试管4和试管1组成对照实验，可说明酶具有催化性
D．若要研究酶的高效性，可选用的实验组合是试管4和试管3
