83.(高考试题:2007广东生物)40.(生物技术实践,15分)

   为了实现燃料供应来源多样化,发展长期替代化石燃料的产品如燃料酒精、生物柴

油、沼气等已经列入我国未来10年的发展计划。

   广东省是我国甘蔗主产区之一。甘蔗是一种高光效的C;植物,单位面积产量很高,

种植面积日益扩大,目前已成为南方地区燃料酒精生产的重要原料。利用甘蔗生产燃料

酒精的一般工艺流程为:甘蔗。榨汁(蔗糖)、酵母发酵一蒸馏。成品(燃料酒精)。

   请根据上述材料,回答下列问题:

   (1)简述甘蔗大规模快速繁殖技术的过程。

   (2)具有耐高糖和耐酸特性的酵母菌是理想的酒精发酵菌种,对野生酵母菌进行

     诱变后通过筛选可以得到具有这些特性的突变菌,诱变及筛选过程如下:

     步骤1:野生菌液体培养一段时间后接受紫外线照射诱变处理。

     步骤2;制备选择培养基。在基本培养基的基础上,注意_和

         _,加琼脂后灭菌,制成固体平板。

     步骤3:将紫外照射后的菌液稀释涂布平板。

     步骤4:根据-一一筛选出突变菌。

   (3)上述步骤2、3和4的依据分别是_。

   (4)利用获得的突变菌和蔗汁进行酒精发酵实验,除了将培养基灭菌、保持空间

     洁净外,发酵过程中防止外来杂菌人侵还有哪些可行方法?(列举两种)

   (S)甘蔗榨汁以后还有大量的蔗渣废弃物,主要成分为木质素、纤维素和半纤维素,

     但是酵母菌无法直接利用,原因是其_。请提出解决该问题的方法。(列

     举两种方法)

   (6)突变菌往往带有一些特殊的基因。在获得这些基因的过程中,PCR技术相当

     重要。PCR扩增反应中加人引物和DNA聚合酶的作用分别是什么?

[答案]40.(15分)

   (1)选取甘蔗外植体,通过诱导脱分化产生愈伤组织,然后通过调整植物激素比

     例,再分化形成芽和根,获得大量试管苗(或通过诱导大量形成胚状体,制成

     人工种子,适宜条件下萌发长成幼苗)。

   (2)添加高浓度蔗糖(葡萄糖);调低pH值;是否能在选择培养基上生长。

   (3)提供高糖和酸性的筛选环境;获得单菌落;能生长代表该菌落具有耐高糖和耐

     酸的特性。

   (4)①利用突变菌的耐酸特性,降低培养基的pH值,达到抑菌的目的;②利用突

     变菌的耐高糖特性,通过高渗环境达到抑菌目的;③保持厌氧环境,达到抑菌

     目的;④在培养基中添加一些抑制物如特殊的抗生素,达到抑菌目的。

   (5)缺乏相应分解酶系(或缺乏纤维素酶和半纤维素酶)。在酵母菌中转人分解酶

     系相关基因;利用酶或微生物分解蔗渣;利用物理和化学方法分解蔗渣;将酵

     母菌与其他能分解蔗渣的微生物混合发酵。

   (6)引物的作用是结合在模板DNA上,提供DNA延伸起始位点;DNA聚合酶的作

     用是从引物的3'端开始催化DNA链的延伸。

立意:综合考查考生对生物技术实践模块中的植物组织培养、特殊微生物的筛选及应

    用、酶的应用以及PCR技术的基本操作和应用等内容的掌握;理论联系实际,

    针对生物学问题进行初步研究,设计实验路线,对实验结果和现象进行正确的分

    析与判断,综合运用所学知识解决实际问题的能力。

81.(07模拟:山东青岛二模理综)34.(8分)[生物--生物技术实践]

     泡菜是人们日常生活中比较喜欢的一种食品,但是泡菜中却含有亚硝酸盐。当人体摄入的亚硝酸盐总量达到0.3g - 0.5g时,会引起中毒,达到3g时,会引起死亡。我国卫生标准规定,亚硝酸的残留在酱菜中不得超过20mg/kg。膳食中的绝大部分亚硝酸盐在人体内以"过客"的形式随尿液排出,只有在特定的条件下,才会转变成致癌物质-亚硝胺。针对泡菜在发酵过程中会产生亚硝酸盐的事实,某中学生物活动小组设计实验,探究不同食盐浓度和发酵时间对亚硝酸盐含量变化的影响。

  (1)请补充实验设计的空缺内容:

     ①制作泡菜的原理:                        。

②测量指标及方法:亚硝酸盐与某些化学物质发生反应后形成      色染料。先使泡菜样品及一系列已知浓度的亚硝酸盐溶液分别与化学物质发生显色反应,然后通过       ,可以估测出泡菜液样品亚硝酸盐的含量。

③确定浓度梯度:经过查找资料和初步实验,发现当食盐浓度为3%以下时,制作的泡菜溶液发生腐败,而当食盐浓度在8%以上时,制作的泡菜又容易成为碱腌菜。因此,分别设计了3%、5%、7%的食盐浓度梯度来制作泡菜。

④选择实验材料:红萝卜和白萝卜,那种更适合于用做实验材料?        ,理由是                         。

⑤制作泡菜:将实验材料分成3组制作泡菜,除了实验材料的重要相同外,还要保证每组泡菜的        相同。

⑥从第三天开始,定期测定泡菜中的亚硝酸盐含量。

                             。

  (2)下图是该生物活动小组记录的三种食盐浓度的泡菜中的亚硝酸盐含量与发酵天数的关系图。根据此图实验结果,请你给出制作泡菜的最佳指导意见。

                                        。

[答案]34.(8分)[生物--生物技术实践](除特殊标记外,其余每空1分)

  (1)①利用乳酸菌在无氧的环境下大量繁殖并发酵产生乳酸而制作泡菜

②玫瑰红  对比颜色

④白萝卜  避免植物中色素对显色反应的干扰

⑤制作(或培养、发酵)条件

  (2)用5%的食盐浓度制作泡菜比较适合食用,但要在发酵时间达11天(或9天)以后食用才比较适宜(2分)

 0  205241  205249  205255  205259  205265  205267  205271  205277  205279  205285  205291  205295  205297  205301  205307  205309  205315  205319  205321  205325  205327  205331  205333  205335  205336  205337  205339  205340  205341  205343  205345  205349  205351  205355  205357  205361  205367  205369  205375  205379  205381  205385  205391  205397  205399  205405  205409  205411  205417  205421  205427  205435  447348 

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