37.(6分)科学探究通常包括:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、分析结果和得出结论几个环节。请回答科学探究上述环节的有关问题。

(1)提出问题:当你搬开花盆看到鼠妇时,鼠妇很快就爬走了。以下据此情景提出的几个问题,哪一个不够具体、明确?(   )

A.鼠妇为什么会爬走呢?

B.鼠妇爬走是因为环境变明亮了吗?

C.鼠妇爬走是因为搬动花盆对它产生了刺激吗?

(2)作出假设:许多作物是在春天气候转暖后播种的,天寒地冻不适合播种。由此可以对种子萌发的环境条件作出的假设是                        。

(3)设计实验:为证明细菌对植物遗体的分解作用,某小组的同学分别提出了三种实验方案,请判断哪个实验方案更能说明问题。                   (   )

A.将甲组放在无菌条件下,乙组暴露在空气中。

B.将甲组灭菌后放在无菌条件下,乙组暴露在空气中。

C.将甲乙两组都进行灭菌,甲组放在无菌条件下,乙组接种细菌后放在无菌条件下。

(4)实施实验:“探究馒头在口腔中的变化”实验中,某同学用量筒先量取2毫升唾液倒

入试管中,马上再用同一个量筒量取2毫升清水倒入另一只试管中,以形成对照。

这种操作方式不够严谨,请加以改正。                 

                                  。

(5)分析结果和得出结论:晚上,将金鱼藻放在盛有水的试管中,将试管先后放在离白炽灯不同距离处,观察试管中产生的气泡数目。收集到了如下表所示的数据。

试管与灯的距离(厘米)
10
20
30
40
每分钟产生的气泡数(个)
60
25
10
5

由此可以得出的实验结论是:                        。

35.(5分)二十世纪八十年代以来,遗传学毪速发展带来的成果,正逐渐颠覆人类对生命的传统认识,福兮!祸兮!现在,就让我们一起走近这些遗传学的新成果。

(1) 1982年,美国“转基因超级鼠”实验的成功,标志着转基因技术的成熟。右图呈现了转基因超级鼠的获得过程,最终,被注入大鼠生长激素基因的受精卵发育成了个体较大的超级鼠。该实验研究的一对相对性状是       ,该实验结果说明:            

                                       。

(2) 1996年,克隆羊“多莉”诞生。它的身世与三只母羊有关:A羊提供乳腺细胞核,B羊提供去掉核的卵细胞,c羊提供胚胎发育的场所。而“多莉”长得几乎与A羊一模一样。该实验结果说明:                        。

(3) 2010年5月20日,美国一个研究小组在《科学》杂志上报告,他们成功研制出了一种人造生命,被项目负责人起名为“辛西娅”(意为“人造儿”)。这种“人造生命”的研制方法为:用小分子有机物人工合成单细胞生物A的DNA,然后将其植入内部被掏空的单细胞生物B的体内,使之“起死回生”并开始繁殖。根据上述资料分析,该实验成功的标志是“辛西娅”具有了生命的哪一项基本特征?           你认为“辛西娅”的后代应该与上述哪种单细胞生物更为相像?                 。

 0  179341  179349  179355  179359  179365  179367  179371  179377  179379  179385  179391  179395  179397  179401  179407  179409  179415  179419  179421  179425  179427  179431  179433  179435  179436  179437  179439  179440  179441  179443  179445  179449  179451  179455  179457  179461  179467  179469  179475  179479  179481  179485  179491  179497  179499  179505  179509  179511  179517  179521  179527  179535  447348 

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