1．界　 2．种　 3．形态结构　 4．种类　　 5．基因　 6．生态系统　 7．环境

发散思维

考点4　 保护生物多样性的措施

2．造成生物多样性面临威胁的主要原因：

　 (1)不合理利用生物资源：如过度开发、乱捕滥杀。

　 (2)　 7　 污染：如污水排放。

　 (3)生物入侵。

互动答案

1．现在，生物多样性面临着严重的威胁，很多物种已经灭绝或濒临灭绝。

3．　 6　 的多样性：生态系统发生剧烈变化时，会加速生物种类多样性和基因多样性的丧失。因此，保护生态系统的多样性对保护生物多样性有着非常重要的意义。

考点3　 生物多样性面临的威胁和原因

2．　 5　 的多样性：种类的多样性实质上是基因的多样性。

1．生物　 4　 的多样性：指生物物种的多样性或物种的丰富程度。

2．生物分类的依据是生物在　 3　 等方面的特征。被子植物分类主要依据花、果实、种子的特征，动物分类时要比较内部结构和生理功能。

解题警示

植物的生殖器官出现晚、生存时间较短，受环境影响较小，所以形态结构特征稳定，成为植物分类的主要依据。

考点2　 生物多样性的内涵

1．生物分类单位：

　 生物分类单位由大到小分为界、门、纲、目、科、属、种。　 1　 是最大的分类单位，　 2　 是最基本的分类单位。同样生物亲缘关系最近。

16．DDT是一种不易被分解、化学性质十分稳定的有机杀虫剂。DDT进入生物体后，就与生物体内的脂肪结合，不易排出体外。下表是南极海洋生态系统中，海水和几种生物体内DDT的含量，请分析回答问题：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 [考点6]

　(1)写出该生态系统的食物链　　　　　。

　(2)该生态系统中，生产者是　　，数量最多的消费者是　　。

　(3)南极海洋生态系统中积累DDT最多的生物是　　。　

　(4)为什么在食物链中营养级别越高的生物，体内的有毒物质积累得越多。

　　　　　　　　　　　　　　　　 　　。

　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

15．图1-1-1是一草原生态系统中牧草、旅鼠和狐狸数量变化曲线图，曲线A、B、C分别表示牧草、旅鼠、狐狸的数量变化，分析曲线回答下列问题：

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 [考点4]

图1-1-1

　(1)从牧草、旅鼠和狐狸三者的数量变化和相互关系，了解生态系统具有一定的　　　能力。

　(2)如果人们肆意捕杀狐狸，将带来的后果是　　。