规则:班级分为四个小组,组长选图标定题目(不重选)考别的组,每个小组派代表或轮流在限定的时间内(最长3分钟)回答完指定的选择题得满分30分,超时扣分,回答不出来由别的小组成员回答加分。其他组同学认真听讲做评委。
A组提高题
1、 实验题:某同学在探究种子萌发的外界环境条件时,设计了如下实验:取40粒同样的绿豆种子,分成4 等份,在4个同样大小的洁净的空罐头瓶上分别贴上写有1、2、3、4的标签,在4个罐头瓶底各放2张餐巾纸,在餐巾纸上均匀地放上10粒绿豆种子,其他操作及结果如下:
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内容 |
1 |
2 |
3 |
4 |
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处理方式 |
洒入少量清水, 使餐巾纸湿润, 然后拧紧瓶盖 |
不洒水, 拧紧瓶盖, |
倒入较多的清水, 使种子淹没, 然后拧紧瓶盖 |
洒入少量的清水, 使餐巾纸湿润, 然后拧紧瓶盖 |
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放置环境 |
25℃、有光 |
25℃、有光 |
25℃、有光 |
4℃、有光 |
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实验结果 |
种子萌发 |
种子不萌发 |
种子不萌发 |
种子不萌发 |
请回答下列问题:
(1)1号瓶与2、3、4号瓶分别都只有 种条件不同,其他条件都相同。
(2)1号瓶与2号瓶的实验结果说明 是种子萌发所必需的外界条件。
(3)1号瓶和 号瓶的实验结果说明充足的空气是种子萌发所必需的外界条件。
(4)1号瓶和4号瓶的实验结果说明适宜的 是种子萌发所必需的外界条件。
(5)如果该同学要探究绿豆种子萌发是否需要光,还需要设置5号瓶,5号瓶应放置在
25℃、 的环境中,其他与l号瓶相同。
B组提高题
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项目 |
光合作用 |
呼吸作用 |
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①部位 |
细胞 |
细胞 |
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②与光的关系 |
在 下才能进行 |
都能进行 |
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③气体变化 |
吸收
,放出 |
吸入 呼出 |
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④物质变化 |
有机物 |
有机物 |
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⑤能量变化 |
能量 |
能量 |
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联系 |
⑥呼吸作用所分解的 ,正是光合作用的 |
C组提高题