31.(20分)完成下列有关生物生命活动调节的两个问题

I.2008年1月我国南方大部分地区遭遇了严重的冻雨和暴雪灾害,在寒冷的环境中解放军

和武警战士积极投入救灾工作,有些战士连续几个昼夜奋战在抗灾一线。根据生物学的相关

知识回答:   ,

(1)战士们处于寒冷的环境中,机体通过神经系统使___________、_____________等激素

   的分泌量增加,导致体内的代谢活动增强,产热增加。

(2)一些战士在抢险中不能及时补充到食物,其体内血糖浓度仍能保持在正常范围内,直

接依赖于_________的分解,此时,胰岛素的分泌量将_____________。

(3)为尽快消除冰雪恢复交通,战士们进行了长时间高强度的体力劳动,骨骼肌细胞在供

氧不足时会产生大量的____________进入血液,血液中的________________与其发生作用,从而维持了内环境的稳定。

Ⅱ.某校研究性学习小组的同学以“不同浓度的生长素类似物对植物生长的作用不同”为研

究课题进行探究实验。三位同学各提出了甲、乙、丙三种设计方案,其主要步骤如下:

   甲方案:将生长素类似物配制成10-8mol·L-1、10-4mol·L-1、10-2mol·L-1三种浓度,剪取某种植株的枝条若干,分为A、B、C三组,A组枝条浸泡在10-8mol·L-1溶液中10min,B组枝条浸泡在10-4mol·L-1溶液中20min,C组枝条浸泡在10-2mol·L-1溶液中30min,然后将其扦插在校园生物角的土壤中,观察枝条的长势情况。分析实验结果,得出促进植物生长的生长素类似物的最适浓度。

   乙方案:将生长素类似物浓度配制成10-4mol·L-1,剪取三种植物的枝条若干,分为A、B、C三组,浸泡一段时问后,将其扦插在校园生物角的土壤中,观察枝条的长势情况。分析实验结果,得出促进植物生长的生长素类似物的最适浓度。

   丙方案:将生长素类似物配制成10-8mol·L-1、10-4mol·L-1、10-2mol·L-1三种浓度,剪取某种植株的枝条若干,分为A、B、C三组,浸泡一定时间,然后将其扦插在校园生物角的土壤中,观察枝条的长势情况。分析实验结果,得出促进植物生长的生长素类似物的最适浓度。

(1)上述三种方案是否合理?请说明理由

①甲方案:_______________________________________________________________。

②乙方案:_______________________________________________________________。

③丙方案:_______________________________________________________________。

(2)某同学用三种浓度的生长素类似物分别处理扦插枝条,结果发现三组扦插枝条生根无

   差异。该同学认为扦插枝条生根多少与生长素类似物的浓度无关。你认为该同学的分

   析正确吗?为什么?

乐山市高中2009届第一次调查研究考试

30.(22分)玉米是一种主要的农作物,请完成下列有关问题

Ⅰ.(1)若用14C标记CO2分子,则14C在玉米光合作用过程中, 

将依次出现在_________________________中(填化合物称)

(2)图l是小麦光合作用曲线图,在相同条件下,请完成玉米光 

合作用曲线图。

(3)图2表示玉米和人参的光合速率与光照强度的关系,图中的

A点(A1或A2)表示__________________________________,

_________,L2曲线代表的植物是______。

(4)收获玉米时农民发现,有些健康玉米穗上的籽粒缺少,最可

能的原因是_________________________________________

   _____________________________________________。

Ⅱ.某生物科技小组为了研究矿质元素对玉米生长的影响,设计 

了玉米在全素与缺素时的水培实验方案,请仔细分析下列方

案中的图表资料后回答问题:

(1)该实验方案的目的是________________________

_____________________________。   生物科技小组设计的实验方案中培养液配方一览表

项目




硝酸钙
1
 
 
 
硝酸铵
 
 
0.16
0.24
硝酸钾
 
 
0.2
 
磷酸二氢钾
0.25
0.25
 
 
氯化钾
0.25
0.08
 
 
硫酸镁
0.25
0.25
0.25
0.25
氯化镁
0.125
0.125
0.125
0.125
硫酸钙
 
0.52
0.52
0.34
磷酸氢钙
 
 
 
0.17

 (2)要想尽可能消除实验误差,一般采

取的措施是___________________ 

_____________________________

_______________________。(写2

   点)

(3)如果要使实验更严密,还可以再设

计二次对照,请用简明的文字说明

设计二次对照的方法____________

_____________________________。

(4)为了使培养液中的矿质元素更好地

被植物吸收,除了满足适宜的温度,必需的矿质元素等条件外,还应采取____________________________________的措施。

(5)在适宜温度下,采用完全培养液培养玉米幼苗,技术人员

研究了玉米根系对该元素吸收速率与O2浓度的关系,实

验结果如右图所示,根系细胞吸收该元素的方式是主动运

输。图中曲线cd段限制该元素吸收速率的内在因素是

_________________________________________。a点氧气

浓度为0,但吸收该元素的速率不为0,原因是_______________________________。

 0  122269  122277  122283  122287  122293  122295  122299  122305  122307  122313  122319  122323  122325  122329  122335  122337  122343  122347  122349  122353  122355  122359  122361  122363  122364  122365  122367  122368  122369  122371  122373  122377  122379  122383  122385  122389  122395  122397  122403  122407  122409  122413  122419  122425  122427  122433  122437  122439  122445  122449  122455  122463  447348 

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