摘要：10．谋课外活动小组为了对“蜡烛燃烧前后各物质质量之和是否会发生变化 的问题进行探究.设计了实验探究的一般步骤.请补充完整. ⑴ 提出假设: ⑵ 收集.整理资料:① 蜡烛燃烧需要氧气.生成二氧化碳和水 ,② 氧气.二氧化碳等为气体,③ 实验必须在密闭容器中进行. ⑶ 设计并进行实验: ⑷ 分析现象并得出结论:
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某课外活动小组为了对“蜡烛燃烧前后各物质质量之和是否会发生变化”的问题进行探究，设计了实验探究的一般步骤，请补充完整．
（1）提出假设：
（2）收集、整理资料：①蜡烛燃烧需要氧气，生成二氧化碳和水；②氧气、二氧化碳等为气体；③实验必须在密闭容器中进行．（3）设计并进行实验：
（4）分析现象并得出结论：
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（1）提出假设：
蜡烛燃烧前后各物质质量之和不会发生变化（或会发生变化）
蜡烛燃烧前后各物质质量之和不会发生变化（或会发生变化）
．（2）收集、整理资料：①蜡烛燃烧需要氧气，生成二氧化碳和水；②氧气、二氧化碳等为气体；③实验必须在密闭容器中进行．（3）设计并进行实验：
①将一枝蜡烛放在集气瓶内称其质量为w1g；②将蜡烛点燃，立即塞上塞子；③待蜡烛熄灭，集气瓶冷却，再称其为w2
①将一枝蜡烛放在集气瓶内称其质量为w1g；②将蜡烛点燃，立即塞上塞子；③待蜡烛熄灭，集气瓶冷却，再称其为w2
．（4）分析现象并得出结论：
若wl=W2，则蜡烛燃烧前后物质的质量之和不变．（或若wl≠W2，则蜡烛燃烧前后物质的质量之和发生变化）．
若wl=W2，则蜡烛燃烧前后物质的质量之和不变．（或若wl≠W2，则蜡烛燃烧前后物质的质量之和发生变化）．
．某课外活动小组为了对“蜡烛燃烧前后各物质质量之和是否会发生变化”的问题进行探究，设计了实验探究的一般步骤，请补充完整．
（1）提出假设：______．
（2）收集、整理资料：①蜡烛燃烧需要氧气，生成二氧化碳和水；②氧气、二氧化碳等为气体；③实验必须在密闭容器中进行．（3）设计并进行实验：______．
（4）分析现象并得出结论：______．
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（1）提出假设：______．
（2）收集、整理资料：①蜡烛燃烧需要氧气，生成二氧化碳和水；②氧气、二氧化碳等为气体；③实验必须在密闭容器中进行．（3）设计并进行实验：______．
（4）分析现象并得出结论：______．
某课外活动小组为了对“蜡烛燃烧前后各物质质量之和是否会发生变化”的问题进行探究，设计了实验探究的一般步骤，请补充完整．
（1）提出假设：______．
（2）收集、整理资料：①蜡烛燃烧需要氧气，生成二氧化碳和水；②氧气、二氧化碳等为气体；③实验必须在密闭容器中进行．（3）设计并进行实验：______．
（4）分析现象并得出结论：______．
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（1）提出假设：______．
（2）收集、整理资料：①蜡烛燃烧需要氧气，生成二氧化碳和水；②氧气、二氧化碳等为气体；③实验必须在密闭容器中进行．（3）设计并进行实验：______．
（4）分析现象并得出结论：______．
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某校初三年级在实验室做二氧化碳制取实验，实验后的废液倒在废液缸中，化学课外活动小组欲对废液的酸碱性进行了探究．