摘要：21．某学校为了了解该校七年级学生的身高情况.抽样调查了部分同学.将所得数据处理后.制成扇形统计图和频数分布直方图如下(每组只含最低值不含最高值.身高单位:cm.测量时精确到1cm): (1)请根据所提供的信息补全频数分布直方图, (2)样本的中位数在统计图的哪个范围内? (3)如果上述样本的平均数为157cm.方差为0.8,该校八年级学生身高的平均数为159cm.方差为0.6.那么 (填“七年级 或“八年级 )学生的身高比较整齐．
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某学校为了了解该校八年级学生的身高情况，抽样调查了部分同学，将所得数据处理后，制成扇形统计图和频数分布直方图（部分）如下（每组只含最低值不含最高值，身高单位：cm，测量时精确到
1cm）：
1cm）：
（1）请根据所提供的信息补全频数分布直方图；
（2）样本的中位数在统计图的哪个范围内？
（3）如果上述样本的平均数为157cm，方差为0.8；该校七年级学生身高的平均数为159cm，方差为0.6，那么_________（填“七年级”或“八年级”）学生的身高比较整齐。
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（2）样本的中位数在统计图的哪个范围内？
（3）如果上述样本的平均数为157cm，方差为0.8；该校七年级学生身高的平均数为159cm，方差为0.6，那么_________（填“七年级”或“八年级”）学生的身高比较整齐。
某校为了了解本校七年级学生课外阅读的喜好，随机抽取该校七年级部分学生进行问卷调査（每人只选一种书籍）．下图是整理数据后绘制的两幅不完整的统计图，请你根据图中提供的信息解答下列问题：
（1）在扇形统计图中，“其他”所在扇形的圆心角等于 度；
（2）若该年级有600名学生，请你估计该年级喜欢“科普常识”的学生人数约是 ．
（1）在扇形统计图中，“其他”所在扇形的圆心角等于 度；
（2）若该年级有600名学生，请你估计该年级喜欢“科普常识”的学生人数约是 ．
某校为了了解本校七年级学生课外阅读的喜好，随机抽取该校七年级部分学生进行问卷调査（每人只选一种书籍）．如图是整理数据后绘制的两幅不完整的统计图，请你根据图中提供的信息，解答下列问题：
（1）这次活动一共调查了________名学生；
（2）在扇形统计图中，“其他”所在扇形的圆心角等于__________度；
（3）补全条形统计图；
（4）若该年级有600名学生，请你估计该年级喜欢“科普常识”的学生人数约是__________．
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某学校为了了解该学校七年级学生双休日上网的情况，随机调查了该学校七年级的25名学生，得到了上周双休日上网时间的一组样本数据，其频数分布直方图如图所示，那么估计该学校七年级每名学生双休日上网的平均时间是