摘要：1．为了了解八年级学生一分钟跳绳次数的情况.某校抽取了一部分学生进行一分钟跳绳次数的测试.将所得数据进行处理.可得频数分布表: 组别分组频数频率 1 89.5-99.5 4 0.04 2 99.5-109.5 3 0.03 3 109.5-119.5 46 0.46 4 119.5-129.5 39 0.39 5 129.5-139.5 b c 6 139.5-149.5 2 0.02 总计 a 1.00 (1)在这个问题中.总体是 .样本容量a= , (2)第五小组的频数b= .频率c= , (3)若次数在110次以上为达标.试估计该校八年级学生一分钟跳绳次数的达标率是多少?

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为了了解八年级学生一分钟跳绳次数的情况，某校抽取了一部分学生进行一分钟跳绳次数的测试，将所得数据进行处理，可得频数分布表：

（1）在这个问题中，总体是______，样本容量a=______；
（2）第五小组的频数b=______，频率c=______；
（3）若次数在110次以上（含110次）为达标，试估计该校八年级学生一分钟跳绳次数的达标率是多少？

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某校为了了解八年级学生（共350人）的身体素质情况，体育老师对八（1）班的50位学生进行一分钟跳绳次数测试，以测试数据为样本，绘制出部分频

数分布表和部分频数分布直方图，如下所示：

组别	次数x	频数（人数）
1	80≤x＜100	6
2	100≤x＜120	8
3	120≤x＜140	m
4	140≤x＜160	18
5	160≤x＜180	6

请结合图表完成下列问题：
（1）表中的m=

；
（2）请把频数分布直方图补完整；
（3）这个样本数据的中位数落在第

组；
（4）若八年级学生一分钟跳绳次数（x）合格要求是x≥120，则估计八年级学生中一分钟跳绳成绩不合格的约

人．查看习题详情和答案>>

为了了解八年级500名学生的身体素质情况，体育老师抽查了部分学生

进行一分钟跳绳次数测试，以测试数据为样，绘制出频率分布表和频数分布直方图．

次数	频数	频率
80≤x＜100	6	0.12
100≤x＜120	8	0.16
120≤x＜140
140≤x＜160		0.36
160≤x＜180	6
总计		1.0

请结合图表完成下列问题：
（1）请把两个表填写完整；
（2）在这个问题中，总体是

500名学生跳绳次数

500名学生跳绳次数

，样本容量是

；
（3）这个样本数据中位数落在哪个次数段内？
（4）若八年级学生一分钟跳绳次数（x）达标要求是：x＜120不合格；120≤x＜140为合格；140≤x＜160为良好；x≥160为优秀．根据以上信息，请你给该班同学提一条合理化建议．

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某校为了了解八年级学生的体能情况，抽调了一部分学生进行一分钟跳绳测试．将测试成绩整理后作出如下的条形统计图．已知跳绳次数不少于100次的同学占96%，从左到右第二组有12人，第一、二、三、四组的人数之比为2：4：17：15，如果这次测试的中位数是120次，那么这次测试中成绩为120次的学生至少有

人．（注：每组含最小值，不含最大值）

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为了了解八年级500名学生的身体素质情况，体育老师抽查了部分学生进行一分钟跳绳次数测试，以测试数据为样，绘制出频率分布表和频数分布直方图．
次数频数频率
80≤x＜100 6 0.12
100≤x＜120 8 0.16
120≤x＜140
140≤x＜160 0.36
160≤x＜180 6
总计 1.0
请结合图表完成下列问题：
（1）请把两个表填写完整；
（2）在这个问题中，总体是，样本容量是；
（3）这个样本数据中位数落在哪个次数段内？
（4）若八年级学生一分钟跳绳次数（x）达标要求是：x＜120不合格；120≤x＜140为合格；140≤x＜160为良好；x≥160为优秀．根据以上信息，请你给该班同学提一条合理化建议．

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