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摘要:小红是个爱动脑筋的同学.学习等腰三角形后.她用一块长方形的红绸布.如图所示那样折叠.重合的部分就是一个等腰三角形的红领巾.你能说出其中的道理吗?
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小红是个爱动脑筋的同学,学习等腰三角形后,她用一块长方形的红绸布按如图所示那样折叠,重合的部分就是一个等腰三角形的红领巾,你能说出其中的道理吗?
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