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| 团体 | 众数 | 平均数 | 方差 |
| 八(1)班 | 85.8 | 39.36 | |
| 八(2)班 | 85.8 | 31.36 |
(1)请你把上面的表格填写完整;
(2)请从下列不同角度对这次竞赛成绩的结果进行分析:
①从众数和平均数的角度比较,两个班中整体成绩较好是
②从平均数和方差的角度比较,两个班中整体成绩较好是
(3)图2是本次选拔赛中各分数段的人数与参赛总人数的百分比统计图,其中A:95≤x<100;B:90≤x<95;C:85≤x<90;D:80≤x<85;E:75≤x<80;x代表分数.请仿照图中已有的数据将这个统计图的其它数据补充完整.
(4)假设参加市级比赛的1名选手要在这次选拔赛中成绩高于90分的选手中产生,求这1名选手产生在八(1)班的概率.
(1)上图是5月11日至5月29日全国疫情每天新增数据统计走势图,观察后回答:
①每天新增确诊病例与新增疑似病例人数之和超过100人的天数共有
②在本题的统计中,新增
③本题在对新增
(2)下表是我国一段时间内全国确诊病例每天新增的人数与天数的频率统计表.(按人数分组)
①100人以下的分组组距是
②填写本统计表中未完成的空格.
③在统计的这段时期中,每天新增
| 年级 | ||||
| 身高(cm) | 七年级 | 八年级 | 九年级 | 总计(频数) |
| 143~153 | 12 | 3 | 0 | |
| 153~163 | 18 | 9 | 6 | |
| 163~173 | 24 | 33 | 39 | |
| 173~183 | 6 | 15 | 12 | |
| 183~193 | 0 | 0 | 3 |
①根据表中的数据填写表中的空格;
②根据填写的数据,在图1中绘制频数分布直方图与频数分布折线图.
(2)某地区为了增强市民的法制观念,抽调了一部分市民进行了一次知识竞赛,竞赛成绩(得分取整数)进行整理后分成五组,并绘制成频数分布直方图,请结合直方图2提供的信息,解答下列问题:
①抽取了多少人参赛?
②60.5~70.5这一分数段的频数、频率分别是多少?
③这次竞赛成绩的中位数落在哪个分数段内?
④根据统计图,请你提出一个问题,并回答你所提出的问题.
(本题满分8分)
水是生命之源。长期以来,某市由于水价格不合理,一定程度上造成了水资源的浪费。为改善这一状况,相关部门正在研究制定居民用水价格调整方案。小明想为政府决策提供信息,于是在某小区内随机访问了部分居民,就每月的用水量、可承受的水价调整的幅度等进行调查,并把调查结果整理成图a、图b.
已知被调查居民每户每月的用水量在
之间,被调查的居民中对居民用水价格调价幅度抱“无所谓”态度的有8户,试回答下列问题:
1.(1)图a使用的统计图表的名称是 ,它是表示一组数据 的量;(填“平均水平”、“离散程度”或“分布情况”)
2.(2)上述两个统计图表是否完整,若不完整,试把它们补全;
3.(3)若采用阶梯式累进制调价方案(如表1所示),试估计该小区有百分之几的居民用水费用的增长幅度不超过50%?
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(本题满分8分)
水是生命之源。长期以来,某市由于水价格不合理,一定程度上造成了水资源的浪费。为改善这一状况,相关部门正在研究制定居民用水价格调整方案。小明想为政府决策提供信息,于是在某小区内随机访问了部分居民,就每月的用水量、可承受的水价调整的幅度等进行调查,并把调查结果整理成图a、图b.
已知被调查居民每户每月的用水量在
之间,被调查的居民中对居民用水价格调价幅度抱“无所谓”态度的有8户,试回答下列问题:
1.(1)图a使用的统计图表的名称是 ,它是表示一组数据 的量;(填“平均水平”、“离散程度”或“分布情况”)
2.(2)上述两个统计图表是否完整,若不完整,试把它们补全;
3.(3)若采用阶梯式累进制调价方案(如表1所示),试估计该小区有百分之几的居民用水费用的增长幅度不超过50%?
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