某中学计划对本校七年级480名学生按“学科”、“文体”、“手工”三个项目安排课外兴趣小组，小明从所有学生中随机抽取50名学生进行问卷调查，并将统计结果制成如下的统计表和统计图．
（1）请将统计表、统计图补充完整；
（2）请以小明的统计结果来估计该校七年级学生参加“手工”的人数．
兴趣小组划　记频数百分比
学科正正正正正 25 50%
文体正正
手工正正正
合计 50 50 100%

光明中学为了了解本校中学生的身体发育状况，对某年级同龄的40名女学生的身高进行了测量，结果如下：（数据均为整数，单位：cm）

167，154，159，166，169，159，156，162，158，159，160，164，160，157，161，158，153，158，164，158，163，151，157，162，159，165，151，146，157，151，160，165，158，163，162，154，149，168，164，157.

（1）根据测量数据填写频数分布表：

分组	频数累计（划记）	频数
144.5～149.5
149.5～154.5
154.5～159.5
159.5～164.5
164.5～169.5

（2）绘制频数分布直方图和频数折线图.

（3）根据频数分布表和频数分布直方图，请你对该班女生的身高作一描述.

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我市某中学九年级学生对市民“创建精神文明城市“知晓率采取随机抽样的方法进行问卷调查，问卷调查的结果划分为“非常了解”、“比较了解”、“基本了解”、“不太了解“、“从未听说”五个等级，统计后的数据整理如下表：

等级	非常了解	比较了解	基本了解	不太了解	从未听说
频数	40	60	48	36	16
频率	0.2	m	0.24	0.18	0.08

（1）本次问卷调查抽取的样本容量为

，表中m的值为

；
（2）根据表中的数据计算等级为“非常了解”的频数在扇形统计图中所对应扇形的圆心角的度数；
（3）根据上述统计结果，请你对政府相关部门提出一句话建议．

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10、某中学的一个数学兴趣小组在本校学生中开展主题为“垃圾分类知多少”的专题调查活动，采取随机抽样的方法进行问卷调查，问卷调查的结果划分为“非常了解”、“比较了解”、“基本了解”、“不太了解”四个等级，划分等级后的数据整理如下表：

等级	非常了解	比较了解	基本了解	不太了解
频数	40	120	36	4
频率	0.2	m	0.18	0.02

在同一条件下，对同一型号的30辆汽车耗油1升所行驶的路程进行测试，结果如下（单位：km）：
14.1    12.3    13.7    14.0    12.8    12.9    13.1    13.6     14.4    13.8
13.8    12.6    13.2    13.3    14.2    13.9    12.7    13.0     13.2    13.5
13.6    13.4    13.6    12.1    12.5    13.1    13.5    13.2     13.4    12.6
填写下列频数分布表，并画出频数分布直方图和扇形统计图分析汽车的耗油情况．

路程	划记	频数	百分比	圆心角
12≤x＜12.5
12.5≤x＜13
13≤x＜13.5
13.5≤x＜14
14≤x＜14.5
合计

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兴趣小组	划　记	频数	百分比
学科	正正正正正	25	50%
文体	正正
手工	正正正
合计	50	50	100%

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