摘要:5.解答题 (19)先计算再回答问题: ; ; . ①试判断两个正有理数和.与的关系. ②根据图2-16猜想的结果(用.表示). (20)有关资料表明:在某地区高度每增加100米.气温下降 .小明和小亮想出了一个测量一座山的高度的方法:小亮在山脚.小明在峰顶.他们同时在上午10时测得山脚和峰顶的气温分别是和.那么你能否得到这座山的高度?
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(1+2)2=
9
,12+22=5
;(2+3)2=
25
,22+32=13
;(3+4)2=
49
,32+42=25
.(1)试判断两个正有理数(a+b)2与a2+b2的关系;
(2)根据下图猜想(a+b)2-(a2+b2)的结果(用a、b表示).
先计算再回答问题:
(1+2)2=______,12+22=______;
(2+3)2=______,22+32=______;
(3+4)2=______,32+42=______.
(1)试判断两个正有理数(a+b)2与a2+b2的关系;
(2)根据下图猜想(a+b)2-(a2+b2)的结果(用a、b表示).
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先计算再回答问题:
(1+2)2=______,12+22=______;
(2+3)2=______,22+32=______;
(3+4)2=______,32+42=______.
(1)试判断两个正有理数(a+b)2与a2+b2的关系;
(2)根据下图猜想(a+b)2-(a2+b2)的结果(用a、b表示).

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(1+2)2=______,12+22=______;
(2+3)2=______,22+32=______;
(3+4)2=______,32+42=______.
(1)试判断两个正有理数(a+b)2与a2+b2的关系;
(2)根据下图猜想(a+b)2-(a2+b2)的结果(用a、b表示).