摘要：1统计的意义练习
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2008年西宁市中考体育测试中，1分钟跳绳为自选项目．某中学九年级共有50名女同学选考1分钟跳绳，根据测试评分标准，将她们的成绩进行统计后分为A，B，C，D四等，并绘制成下面的频数分布表（注：6～7的意义为大于等于6分且小于7分，其余类似）和扇形统计图（如图）． 
（1）求m，n的值；
（2）在抽取的这个样本中，请说明哪个分数段的学生最多？
请你帮助老师计算这次1分钟跳绳测试的及格率．（6分以上含6分为及格） 查看习题详情和答案>>
| 等级 | 分值 | 跳绳（次/1分钟） | 频数 |
| A | 9～10 | 150～170 | 4 |
| 8～9 | 140～150 | 12 | |
| B | 7～8 | 130～140 | 17 |
| 6～7 | 120～130 | m | |
| C | 5～6 | 110～120 | 0 |
| 4～5 | 90～110 | n | |
| D | 3～4 | 70～90 | 1 |
| 0～3 | 0～70 | 0 |
（2）在抽取的这个样本中，请说明哪个分数段的学生最多？
请你帮助老师计算这次1分钟跳绳测试的及格率．（6分以上含6分为及格） 查看习题详情和答案>>
为了解我市3路公共汽车的运营情况，公交部门随机统计了某天3路公共汽车每个运行班次的载客量，得到如下频数分布直方图．如果以各组的组中值代表各组实际数据，请分析统计数据完成下列问题．（1）找出这天载客量的中位数，说明这个中位数的意义；
（2）估计3路公共汽车平均每班的载客量大约是多少？
（3）计算这天载客量在平均载客量以上班次占总班次的百分数．
（注：一个小组的组中值是指这个小组的两个端点数的平均数） 查看习题详情和答案>>
我市中考体育测试中，1分钟跳绳为自选项目．某中学九年级共有50名女同学选考1分钟跳绳，根据测试评分标准，将她们的成绩进行统计后分为A，B，C，D四等，并绘制成下面的频数分布表（注：6～7的意义为大于等于6分且小于7分，其余类似）和扇形统计图（如图）．
频数分布表
（1）等级A人数的百分比是 ；
（2）求m，n的值；
（3）在抽取的这个样本中，请说明哪个分数段的学生最多？请你帮助老师计算这次1分钟跳绳测试的及格率（6分以上含6分为及格）． 查看习题详情和答案>>
频数分布表
| 等级 | 分值 | 跳绳（次/1分钟） | 频数 |
| A | 9～10 | 150～170 | 4 |
| 8～9 | 140～150 | 12 | |
| B | 7～8 | 130～140 | 17 |
| 6～7 | 120～130 | m | |
| C | 5～6 | 110～120 | 0 |
| 4～5 | 90～110 | n | |
| D | 3～4 | 70～90 | 1 |
| 0～3 | 0～70 | 0 |
（2）求m，n的值；
（3）在抽取的这个样本中，请说明哪个分数段的学生最多？请你帮助老师计算这次1分钟跳绳测试的及格率（6分以上含6分为及格）． 查看习题详情和答案>>
2010年我县中考体育测试中，对某中学九年级的50名女同学1分钟跳绳情况进行调查，根据测试评分标准，将她们的成绩进行统计后分为A、B、C、D四等，并绘制成下面的频数分布表（注：6～7的意义为大于等于6分且小于7分，其余类似）和扇形统计图（如图）．频数分布表| 等级 | 分值 | 跳绳（次/1分钟） | 频数 |
| A | 9～10 | 150～170 | 4 |
| 8～9 | 140～150 | 12 | |
| B | 7～8 | 130～140 | 17 |
| 6～7 | 120～130 | m | |
| C | 5～6 | 110～120 | 0 |
| 4～5 | 90～110 | n | |
| D | 3～4 | 70～90 | 1 |
| 0～3 | 0～70 | 0 |
（2）在抽取的这个样本中，请说明哪个分数段的学生最多？
（3）请你帮助老师计算这次1分钟跳绳测试的及格率（6分以上含6分为及格）． 查看习题详情和答案>>
