摘要：七年级(5)班在上体育课时.进行投篮比赛.米老师做记录.并统计了在规定时间内投进n个球的人数分布情况.体委在看统计表时.不慎将墨水沾到表格上. 进球数n 0 1 2 3 4 5 投进球的人数 1 2 7 ● ● 2 已知进球3个和3个以上的人平均每人投进3.5个球,进球4个和4个以下的人平均每人投进2.5个球.你能把表格中投进3个球和投进4个球对应的人数补上吗?

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在上体育课时，练习跳高，首先得看一下横杆是否摆平了，这时只需测量一下两根支柱的高度，若在同一高度上就可以了，这又是为什么？

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18、某中学七年级（3）班体育委员统计了全班同学60秒跳绳的次数，并列出下列下面的频数分布表：

（1）根据图中的信息填空：全班同学共有

人；跳绳的次数x在100≤x≤140范围内的同学有

人；
（2）在备用图中画出频数分布直方图表示上面的信息；
（3）若七年级学生60秒跳绳次数（x）达标要求是：x＜120为不合格；120≤x≤140合格；140≤x≤160为良；x≥160为优，根据以上信息，请你给学校或七年级同学提一条合理化建议

七年级同学应该加强体育锻炼

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某校学生会要了解本校七年级学生周末进行体育锻炼的情况．在确定调查方式时，
甲同学说：“我去七年级2班调查全体学生”；
乙同学说：“我去七年级每个班随机调查一定数量的学生”；
丙同学说：“我去市少年体育活动中心调查参加体育锻炼的学生”．
（1）请你指出在以上三种调查方式中，哪位同学的调查方式最为合理？
（2）该校学生会采用了最为合理的调查方式收集数据，并绘制了不完整的频数分布表和频数分布直方图．

时间分组x（时）	划记	频数
0≤x＜0.5	正	8
0.5≤x＜1	正正	14
1≤x＜1.5	正正	10
1.5≤x＜2		a
2≤x＜2.5		b

请你根据图表提供的信息，写出a、b的值，并补全频数分布直方图；
（3）若该校七年级共有300名学生，请你估计在周末进行体育锻炼的时间少于1小时的学生人数，并根据调查情况向同学们提出一条建议．

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某校学生会要了解本校七年级学生周末进行体育锻炼的情况．在确定调查方式时，
甲同学说：“我去七年级2班调查全体学生”；
乙同学说：“我去七年级每个班随机调查一定数量的学生”；
丙同学说：“我去市少年体育活动中心调查参加体育锻炼的学生”．
（1）请你指出在以上三种调查方式中，哪位同学的调查方式最为合理？
（2）该校学生会采用了最为合理的调查方式收集数据，并绘制了不完整的频数分布表和频数分布直方图．
时间分组x（时）划记频数
0≤x＜0.5 正 8
0.5≤x＜1 正正 14
1≤x＜1.5 正正 10
1.5≤x＜2 a
2≤x＜2.5 b
请你根据图表提供的信息，写出a、b的值，并补全频数分布直方图；
（3）若该校七年级共有300名学生，请你估计在周末进行体育锻炼的时间少于1小时的学生人数，并根据调查情况向同学们提出一条建议．

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某校学生会要了解本校七年级学生周末进行体育锻炼的情况．在确定调查方式时，甲同学说：“我去七年级2班调查全体学生”；乙同学说：“我去七年级每个班随机调查一定数量的学生”；丙同学说：“我去市少年体育活动中心调查参加体育锻炼的学生”。
（1）请你指出在以上三种调查方式中，哪位同学的调查方式最为合理？
（2）该校学生会采用了最为合理的调查方式收集数据，并绘制了不完整的频数分布表和频数分布直方图。

请你根据图表提供的信息，写出a、b的值，并补全频数分布直方图；
（3）若该校七年级共有300名学生，请你估计在周末进行体育锻炼的时间少于1小时的学生人数，并根据调查情况向同学们提出一条建议。

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