摘要：巩问题． (1)已知为倒数.互为相反数.求多项式的值． (2)已知为四次多项式.求自然数的值．
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在一次环保知识测试中，三年级(1)班的两名学生根据班级成绩(分数为整数)分别绘制了组距不同的频数分布直方图，如图所示．
已知图(1)从左到右每个小组的频率分别为0．04，0．08，0．24，0．32，0．20，0．12, 其中68．5～76．5小组的频数为12．图(2)从左到右每个小组的频数之比为1：2：4：7：6：3：2，请结合条件和频率分布直方图回答下列问题：
(1)
三年级(1)班参加测试的人数为多少?(2)
若这次测试成绩80分以上(含80分)为优秀，则优秀率是多少?(3)
若这次测试成绩60分以上(含60分)为及格，则及格率是多少? 查看习题详情和答案>>在一次环保知识测试中，三年级(1)班的两名学生根据班级成绩(分数为整数)分别绘制了组距不同的频数分布直方图，如图所示．
已知图(1)从左到右每个小组的频率分别为0.04，0.08，0.24，0.32，0.20，0.12, 其中68.5～76.5小组的频数为12．图(2)从左到右每个小组的频数之比为1：2：4：7：6：3：2，请结合条件和频率分布直方图回答下列问题：
(1)
三年级(1)班参加测试的人数为多少?(2)
若这次测试成绩80分以上(含80分)为优秀，则优秀率是多少?(3)
若这次测试成绩60分以上(含60分)为及格，则及格率是多少? 查看习题详情和答案>>