摘要：(21)根据下面给出的数轴.解答下面的问题: (1)A.B两点之间的距离是多少? (2)画出与点A的距离为2的点(用不同于A.B的字母表示).并写出此点表示的数. + ÷6-+8 (24)计算:8-2×32+2 (25)下面是一组数值转换机.写出图(1)的输出结果,找出图(2)的转换步骤
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22、根据下面给出的数轴，解答下面的问题：
（1）请你根据图中A，B两点的位置，分别写出它们所表示的有理数．
（2）请问A，B两点之间的距离是多少？
（3）在数轴上画出与点A的距离为2的点（用不同于A，B的其它字母表示），并写出这些点表示的数．
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（1）请你根据图中A，B两点的位置，分别写出它们所表示的有理数．
（2）请问A，B两点之间的距离是多少？
（3）在数轴上画出与点A的距离为2的点（用不同于A，B的其它字母表示），并写出这些点表示的数．
根据下面给出的数轴，解答下面的问题：
（1）请你根据图中A、B两点的位置，分别写出它们所表示的有理数A：
（2）观察数轴，与点A的距离为4的点表示的数是：
（3）若将数轴折叠，使得A点与-3表示的点重合，则B点与数
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（1）请你根据图中A、B两点的位置，分别写出它们所表示的有理数A：
1
1
B：-2.5
-2.5
；（2）观察数轴，与点A的距离为4的点表示的数是：
5和-3
5和-3
；（3）若将数轴折叠，使得A点与-3表示的点重合，则B点与数
0.5
0.5
表示的点重合．根据下面给出的数轴，解答下面的问题：
①请你根据图中A、B两点的位置，分别写出它们所表示的有理数A：
②观察数轴，与点A的距离为4的点表示的数是：
③若将数轴折叠，使得A点与-3表示的点重合，则B点与数
④若数轴上M、N两点之间的距离为2014（M在N的左侧），且M、N两点经过（3）中折叠后互相重合，则M、N表示的数分别是：M：
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①请你根据图中A、B两点的位置，分别写出它们所表示的有理数A：
1
1
；B：-2.5
-2.5
；②观察数轴，与点A的距离为4的点表示的数是：
-3或5
-3或5
；③若将数轴折叠，使得A点与-3表示的点重合，则B点与数
0.5
0.5
表示的点重合；④若数轴上M、N两点之间的距离为2014（M在N的左侧），且M、N两点经过（3）中折叠后互相重合，则M、N表示的数分别是：M：
-1008
-1008
；N：1006
1006
．
（12分）根据下面给出的数轴，解答下面的问题：
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⑴ 请你根据图中A、B两点的位置，分别写出它们所表示的有理数A：
B： ；
⑵ 观察数轴，与点A的距离为4的点表示的数是： ；
⑶ 若将数轴折叠，使得A点与－3表示的点重合，则B点与数 表示的点重合；
⑷ 若数轴上M、N两点之间的距离为2010(M在N的左侧)，且M、N两点经过(3)中折叠后互相重合，则M、N两点表示的数分别是：M: N: ．
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（12分）根据下面给出的数轴，解答下面的问题：
⑴ 请你根据图中A、B两点的位置，分别写出它们所表示的有理数A：
B： ；
⑵ 观察数轴，与点A的距离为4的点表示的数是： ；
⑶ 若将数轴折叠，使得A点与－3表示的点重合，则B点与数 表示的点重合；
⑷ 若数轴上M、N两点之间的距离为2010(M在N的左侧)，且M、N两点经过(3)中折叠后互相重合，则M、N两点表示的数分别是：M: N: ． 查看习题详情和答案>>
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⑴ 请你根据图中A、B两点的位置，分别写出它们所表示的有理数A：
B： ；
⑵ 观察数轴，与点A的距离为4的点表示的数是： ；
⑶ 若将数轴折叠，使得A点与－3表示的点重合，则B点与数 表示的点重合；
⑷ 若数轴上M、N两点之间的距离为2010(M在N的左侧)，且M、N两点经过(3)中折叠后互相重合，则M、N两点表示的数分别是：M: N: ． 查看习题详情和答案>>