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摘要:观察下面各数的特点.并填上适当的数:2.4.8. .32.64.
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比较下列各数的大小,并填上适当的关系符号(“<”、“=”、“>”).
(1)|-0.01|
-|100|;(2)-(-3)
-|-3|;(3)
-
5
6
-
5
7
.
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画一条数轴,然后在数轴上画出表示下列各数的点;并比较大小.
-1
1
2
,2,3,-2.7,1
1
3
,-3,0.
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观察下列各数的排列规律-1,+4,-9,+16,-25,+36…,则第10个数是
100
100
,第n个数是
(-1)
n
n
2
(-1)
n
n
2
.
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在数轴上分别画出表示下列各数的点,并把各数用“<”号连接起来.
3,(-1)
2008
,-(-
3
2
),-|-2
1
2
|,-2
2
.
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10、在数轴上画出表示下列各数的点,并根据这些点的位置,用“<”号将这些点表示的数按从小到大的顺序连接起来
-3.5,1.5,0,4.5,-0.5,-4,3
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