摘要：17．解答下列各题: (1) 画图题:已知直线l及l外一点P.如图3所示: ① 过P点作l垂线.垂足为Q, ② 过P点作l平行线m. (2)计算:-(+)÷(-2) (3)先化简.再求值 : (5m2-4n2)-2(m2-n2)-(4m2+n2).其中m=-2.n=1
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29、求有理数a的绝对值时，先要判明a的符号：当a＞0时，|a|=a；当a=0时，|a|=0；当a＜0时，|a|=-a．
请利用上述结论解答下列各题：
（1）如果a＞0，那么|a|=
如果a＜0，那么|a|=
（2）在等式右边的横线上填上使等式成立的条件：|a|=a，
（3）下列说法正确的是（ ）
A、-a的绝对值是a B、若|x|=-x，则x是负数
C、a的绝对值是a D、若m=-n，则|m|=|n|
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请利用上述结论解答下列各题：
（1）如果a＞0，那么|a|=
a
，|-a|=a
；如果a＜0，那么|a|=
-a
，|-a|=-a
．（2）在等式右边的横线上填上使等式成立的条件：|a|=a，
a≥0
；|a|=-a，a≤0
．（3）下列说法正确的是（ ）
A、-a的绝对值是a B、若|x|=-x，则x是负数
C、a的绝对值是a D、若m=-n，则|m|=|n|
某市九年级学生参加了该市期末数学教学质量检查考试，试卷满分为100分．现随机抽样统计300名学生的数学成绩，分数分布情况如下：
请根据以上信息解答下列各题：
（1）若小红平时数学成绩经常处于班级前5名，在本次数学考试中，她得了75分．这属于 事件：（填：“必然”、“可能”或“不可能”）
（2）上表提供了许多信息，例如：“样本中及格（≥60分）人数为244人”等，请你再写出两条此表提供的信息；
（3）若规定成绩在80分以上（含80分）的为优秀，请估计该市九年级学生此次数学考试成绩的优秀率（精确到l%）；
（4）上表中数学考试成绩分数的中位数落在哪个分数段内？能否确定分数的众数？（直接回答，不必说明理由） 查看习题详情和答案>>
| 分数段 | 0-29 | 30-39 | 40-49 | 50-59 | 60-69 | 70-79 | 80-89 | 90-100 |
| 人 数 |
（1）若小红平时数学成绩经常处于班级前5名，在本次数学考试中，她得了75分．这属于
（2）上表提供了许多信息，例如：“样本中及格（≥60分）人数为244人”等，请你再写出两条此表提供的信息；
（3）若规定成绩在80分以上（含80分）的为优秀，请估计该市九年级学生此次数学考试成绩的优秀率（精确到l%）；
（4）上表中数学考试成绩分数的中位数落在哪个分数段内？能否确定分数的众数？（直接回答，不必说明理由） 查看习题详情和答案>>
求有理数a的绝对值时，先要判明a的符号：当a＞0时，|a|=a；当a=0时，|a|=0；当a＜0时，|a|=-a．
请利用上述结论解答下列各题：
（1）如果a＞0，那么|a|=______，|-a|=______；
如果a＜0，那么|a|=______，|-a|=______．
（2）在等式右边的横线上填上使等式成立的条件：|a|=a，______；|a|=-a，______．
（3）下列说法正确的是
A、-a的绝对值是a B、若|x|=-x，则x是负数
C、a的绝对值是a D、若m=-n，则|m|=|n|
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）2+
=0，求xy-
的值．某市九年级学生参加了该市期末数学教学质量检查考试，试卷满分为100分．现随机抽样统计300名学生的数学成绩，分数分布情况如下：
请根据以上信息解答下列各题：
（1）若小红平时数学成绩经常处于班级前5名，在本次数学考试中，她得了75分．这属于______事件：（填：“必然”、“可能”或“不可能”）
（2）上表提供了许多信息，例如：“样本中及格（≥60分）人数为244人”等，请你再写出两条此表提供的信息；
（3）若规定成绩在80分以上（含80分）的为优秀，请估计该市九年级学生此次数学考试成绩的优秀率（精确到l%）；
（4）上表中数学考试成绩分数的中位数落在哪个分数段内？能否确定分数的众数？（直接回答，不必说明理由）
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| 分数段 | 0-29 | 30-39 | 40-49 | 50-59 | 60-69 | 70-79 | 80-89 | 90-100 |
| 人 数 |
（1）若小红平时数学成绩经常处于班级前5名，在本次数学考试中，她得了75分．这属于______事件：（填：“必然”、“可能”或“不可能”）
（2）上表提供了许多信息，例如：“样本中及格（≥60分）人数为244人”等，请你再写出两条此表提供的信息；
（3）若规定成绩在80分以上（含80分）的为优秀，请估计该市九年级学生此次数学考试成绩的优秀率（精确到l%）；
（4）上表中数学考试成绩分数的中位数落在哪个分数段内？能否确定分数的众数？（直接回答，不必说明理由）