摘要：班级: 姓名: 学号:
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八年级一班“优胜学习小组”调查了本组六位同学利用双休日做家务的时间如下表所示，那么这六位同学做家务时间的众数与中位数分别是（ ）
| 学生姓名 | 小明 | 小丽 | 小颖 | 小华 | 小乐 | 小聪 |
| 做家务时间（小时） | 4 | 6 | 3 | 4 | 5 | 8 |
| A、4小时和4.5小时 |
| B、4.5小时和4小时 |
| C、4小时和3.5小时 |
| D、3.5小时和4小时 |
在学校开展的小制作评比活动中，二年级六个班都参加了比赛，根据他们上交作品的件数，绘制直方图如右．
已知从左至右各长方形高的比为2：3：4：2：3：1，小制作件数最多的三班上交了16件．经评选各班获奖件数如右表：
在这次评选中，获奖率最高的两个班级依次是（ ）
已知从左至右各长方形高的比为2：3：4：2：3：1，小制作件数最多的三班上交了16件．经评选各班获奖件数如右表：
| 班级 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 总计 |
| 件数 | 1 | 2 | 4 | 2 | 4 | 2 | 15 |
| A、5班、3班 |
| B、3班、4班 |
| C、5班、6班 |
| D、6班、5班 |
某校开展“文明班级”评比，有33个班级参加选拔赛，所得分数互不相同，按成绩取前16个班级进入决赛，若知道某班的分数，要判断这个班级是否进入决赛，只需知道这33个班级分数的（ ）
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（2011•綦江县）我县实施新课程改革后，学习的自主字习、合作交流能力有很大提高，张老师为了了解所教班级学生自主学习、合作交流的具体情况，对本班部分学生进行了为期半个月的跟踪调査，并将调査结果分成四类，A：特别好；B：好；C：一般；D：较差；并将调査结果绘制成以下两幅不完整的统计图，请你根据统计图【答案】下列问题：
（1）本次调查中，张老师一共调査了 20 名同学，其中C类女生有 2 名，D类男生有 1 名；
（2）将上面的条形统计图补充完整；
（3）为了共同进步，张老师想从被调査的A类和D类学生中分别选取一位同学迸行“一帮一”互助学习，请用列表法或画树形图的方法求出所选两位同学恰好是一位男同学和一位女同学的概率． 查看习题详情和答案>>
（1）本次调查中，张老师一共调査了 20 名同学，其中C类女生有 2 名，D类男生有 1 名；
（2）将上面的条形统计图补充完整；
（3）为了共同进步，张老师想从被调査的A类和D类学生中分别选取一位同学迸行“一帮一”互助学习，请用列表法或画树形图的方法求出所选两位同学恰好是一位男同学和一位女同学的概率． 查看习题详情和答案>>