摘要: 下列反映了甲.乙两班学生的体育成绩. 其中不及格.及格.中.良好.优秀依次为55分.65分.75分.85分.95分.根据上图.解答以下问题: ⑴不用计算.可判断 班学生的体育成绩好一些, (2)求甲班学生体育成绩的及格率和平均分.
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37、下列反映了甲、乙两班学生的体育成绩.

其中不及格、及格、中、良好、优秀依次为55分、65分、75分、85分、95分.根据上图,解答以下问题:
(1)不用计算,可判断
(2)求甲班学生体育成绩的平均分.
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其中不及格、及格、中、良好、优秀依次为55分、65分、75分、85分、95分.根据上图,解答以下问题:
(1)不用计算,可判断
乙
班学生的体育成绩好一些(填“甲”或“乙”);(2)求甲班学生体育成绩的平均分.
下列反映了甲、乙两班学生的体育成绩.

其中不及格、及格、中、良好、优秀依次为55分、65分、75分、85分、95分.根据上图,解答以下问题:
(1)不用计算,可判断______班学生的体育成绩好一些(填“甲”或“乙”);
(2)求甲班学生体育成绩的平均分.
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下图反映了甲、乙两班学生的体育成绩.
(1)不用计算,根据条形统计图,你能判断哪个班级学生的体育成绩好一些吗?
(2)你能从图中观察出各班学生体育成绩等级的“众数”吗?
(3)如果依次将不及格、及格、中、良好、优秀记为55分、65分、75分、85分、95分,分别估计一下,甲、乙两班学生体育成绩的平均值大致是多少?算一算,看看你的估计结果怎么样.
(4)甲班学生体育成绩的平均数、中位数和众数有什么关系?你能说说其中的理由吗?你还能写出几组数据也适合这一规律吗?
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