摘要：为了提高汉字输入速度.王彦同学在家利用电脑刻苦练习.六个星期里每输入200个汉字需要的时间记录如下: 周 次 1 2 3 4 5 6 时间(分) 4.7 4 3.2 3.0 2.3 2.2 为了清楚地看出王彦同学在电脑上输入汉字熟练程度的变化趋势.请画出一个适当的统计图.
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23、甲、乙两班举行电脑汉字输入速度比赛，参加学生每分钟输入汉字的个数经统计、整理后结果如下：
试根据表中的数据分析：
（1）填空：
（2）填空：
（3）若要从甲、乙两个班中选取一个班级的一半学生外出参加比赛，你认为应该选哪个班取胜的机会更大一些？为什么？
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| 班 级 | 参加人数 | 中位数 | 方 差 | 平均字数 |
| 甲 | 40 | 119 | 191 | 115 |
| 乙 | 40 | 121 | 110 | 115 |
（1）填空：
乙
班级学生之间的成绩差异小一些；（2）填空：
乙
班级学生成绩达到优秀（每分钟输入汉字数≥120个）的人数多一些；（3）若要从甲、乙两个班中选取一个班级的一半学生外出参加比赛，你认为应该选哪个班取胜的机会更大一些？为什么？
17、甲、乙两班举行电脑汉字输入速度比赛，参加学生每分钟输入汉字的个数经统计计算后填入下表：
某同学根据上表分析得出如下结论：①甲、乙两班学生成绩的平均水平相同；②两班学生最高成绩与最低成绩的差较大的是甲班；③乙班的成绩波动情况比甲班的成绩波动大，上述结论正确的是
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| 班级 | 参加人数 | 极差 | 方差 | 平均字数 |
| 甲 | 40 | 56 | 86 | 135 |
| 乙 | 40 | 52 | 45 | 135 |
①②
（填入正确的序号）
甲乙两班举行电脑汉字输入速度比赛，参赛学生每分钟输入汉字的个数经统计计算后填入下表：
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