摘要：用计算器计算下面两组数 (1) (2) 观察上述计算结果及被开方数之间的关系.你发现了什么?

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用计算器计算下面两组数（保留4个有效数字）
（1）

3	0.00378

3	0.0378

3	3.78

3	37.8

3	37800

．
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用计算器计算下面两组数（保留4个有效数字）

（1）　　　　　　　　　　

（2）　　　　　　　　

观察上述计算结果及被开方数之间的关系，你发现了什么？

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用计算器计算下面两组数（保留4个有效数字）
（1） $数学公式$ ， $数学公式$ ， $数学公式$ ， $数学公式$ ， $数学公式$ ， $数学公式$ ；
（2） $数学公式$ ， $数学公式$ ， $数学公式$ ， $数学公式$ ， $数学公式$ ．
观察上述计算结果及被开方数之间的关系，你发现了什么？

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11、选做题（从下面两题中任选一题，如果做了两题的，只按第（1）题评分）（选做题：以下两题中任选一题解答即可；若两题都做，只对第①题评分）
①若一组数据“-2，x，-1，0，2”的众数是2，则中位数是

．
②若已知∠A=35°，用计算器辅助计算tanA≈

（保留4个有效数字）

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选做题（从下面两题中任选一题，如果做了两题的，只按第（1）题评分）（选做题：以下两题中任选一题解答即可；若两题都做，只对第①题评分）
①若一组数据“-2，x，-1，0，2”的众数是2，则中位数是．
②若已知∠A=35°，用计算器辅助计算tanA≈ （保留4个有效数字）查看习题详情和答案>>