摘要：学校里有一块较大的长方形草地.其中长50米.宽30米.现欲从中建一条宽为2米的小路.同学们纷纷献计献策.设计了很多方案.试比较三人设计方案中的小路的面积情况. §4.6 整式的加减⑴ 基础训练

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