摘要:准备一张正方形纸片和一把剪刀.现将正方形纸片剪成4个大小形状相同的小正方形.然后将其中一片又按同样的方法剪成4小片.再将其中的一小片正方形纸片剪成更小的4小片--如此继续下去.剪4次可以得到多少个正方形?如果能剪100次.共有多少个正方形?剪n次呢?
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通过计算,比较下列各组中两个数的大小(在空格内填“<”“>”“=”)
(1)12 21;(2)23 32;(3)34 43;(4)45 54;(5)56 65;…
(2)、从第1题的结果经过归纳,可猜想出nn+1和( n+1)n的大小关系是.
(3)、根据上面的归纳猜想得到的一般结论,试比较下面两数的大小.
20022003 20032002
27、如图,将一张正方形纸片,剪成四个大小形状一样的小正方形,然后将其中的一个小正方形再按同样的方法剪成四个小正方形,再将其中的一个小正方形剪成四个小正方形,如此循环进行下去;

(1)填表:

(2)请你推断,能不能按上述操作过程,将原来的正方形剪成99个小正方形?为什么?
(3)观察图形,你还能得出什么规律? 查看习题详情和答案>>
(1)12
(2)、从第1题的结果经过归纳,可猜想出nn+1和( n+1)n的大小关系是.
(3)、根据上面的归纳猜想得到的一般结论,试比较下面两数的大小.
20022003
27、如图,将一张正方形纸片,剪成四个大小形状一样的小正方形,然后将其中的一个小正方形再按同样的方法剪成四个小正方形,再将其中的一个小正方形剪成四个小正方形,如此循环进行下去;
(1)填表:
(2)请你推断,能不能按上述操作过程,将原来的正方形剪成99个小正方形?为什么?
(3)观察图形,你还能得出什么规律? 查看习题详情和答案>>
4、一张正方形纸片,通过两次对折,然后按阴影部分进行裁剪并展开,可以得到如图①末的“蝴蝶结”:

请你仿图①,将下面的正方形纸片经过两次对折后裁剪并展开,得到如图②末的图形,请画出虚心和实线表示折叠过程,并用阴影表示剪去的部分.
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请你仿图①,将下面的正方形纸片经过两次对折后裁剪并展开,得到如图②末的图形,请画出虚心和实线表示折叠过程,并用阴影表示剪去的部分.
如图1,在长为44,宽为12的矩形PQRS中,将一张直角三角形纸片ABC和一张正方形纸片DEFG如图放置,其中边AB、DE在PQ上,边EF在QR上,边BC、DG在同一直线上,且Rt△ABC两直角边BC=6,AB=8,正方形DEFG的边长为4.从初始时刻开始,三角形纸片ABC,沿AP方向以每秒1个单位长度的速度向左平移;同时正方形纸片DEFG,沿QR方向以每秒2个单位长度的速度向上平移,当边GF落在SR上时,纸片DEFG立即沿RS方向以原速度向左平移,直至G点与S点重合时,两张纸片同时停止移动.设平移时间为x秒.
(1)请填空:当x=2时,CD=
(2)如图2,当纸片DEFG沿QR方向平移时,连接CD、DQ和CQ,求平移过程中△CDQ的面积S与x的函数关系式,并写出自变量x的取值范围(这里规定线段的面积为零);
(3)如图3,当纸片DEFG沿RS方向平移时,是否存在这样的时刻x,使以A、C、D为顶点的三角形是等腰三角形?若存在,求出对应x的值;若不存在,请说明理由.



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(1)请填空:当x=2时,CD=
2
| 2 |
2
,DQ=| 2 |
4
| 2 |
4
,此时CD+DQ| 2 |
=
=
CQ(请填“<”、“=”、“>”);(2)如图2,当纸片DEFG沿QR方向平移时,连接CD、DQ和CQ,求平移过程中△CDQ的面积S与x的函数关系式,并写出自变量x的取值范围(这里规定线段的面积为零);
(3)如图3,当纸片DEFG沿RS方向平移时,是否存在这样的时刻x,使以A、C、D为顶点的三角形是等腰三角形?若存在,求出对应x的值;若不存在,请说明理由.