摘要:完成“试一试 要求学生先计算.再用量角器量.最后比较结果是否相同? 让学生说说计算的方法. 教师说明:即使结果不完全一样.是因为测量的结果存在误差.我们还是以计算的结果为准.
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天气预报员经常会说“最高气温…”“最低气温…”,我们试一试画出统计图吧!来动动手,根据这张表上的数据完成.
一周最高气温和最低气温统计表
(单位:摄氏度)

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一周最高气温和最低气温统计表
(单位:摄氏度)
| 星期一 | 星期二 | 星期三 | 星期四 | 星期五 | 星期六 | 星期日 | |
| 最高气温 | 33 | 31 | 35 | 29 | 30 | 32 | 32 |
| 最低气温 | 21 | 20 | 25 | 18 | 24 | 21 | 20 |
学校组织登山比赛,报名人数如下表.
(1)请根据统计表中的数据完成统计图.

(2)你发现了什么信息?
(3)这幅统计图还可以怎么画?动手试一试吧.

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| 年级 人数/人 性别 |
一年级 | 二年级 | 三年级 | 四年级 | 五年级 | 六年级 |
| 男生 | 65 | 70 | 75 | 82 | 90 | 100 |
| 女生 | 58 | 66 | 75 | 80 | 92 | 100 |
(2)你发现了什么信息?
(3)这幅统计图还可以怎么画?动手试一试吧.