摘要：某中学学生会为了解该校学生喜欢球类活动的情况.采取抽样调查的方法.从足球.乒乓球.篮球.排球等四个方面调查了若干名学生的兴趣爱好.并将调查的结果绘制成如下的两幅不完整的统计图(如图1.图2要求每位同学只能选择一种自己喜欢的球类,图中用乒乓球.足球.排球.篮球代表喜欢这四种球类中的某一种球类的学生人数).请你根据图中提供的信息解答下列问题: (1)在这次研究中.一共调查了多少名学生? (2)喜欢排球的人数在扇形统计图中所占的圆心角是多少度? 人数 (3)补全频数分布折线统计图． 图2 [关键词]折线统计图.扇形统计图 [答案](1)(人)． (2). . ． (3)喜欢篮球的人数:(人). 喜欢排球的人数:(人)．
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某中学学生会为了解该校学生喜欢球类活动的情况，采取抽样调查的方法，从足球、乒乓球、篮球、排球等四个方面调查了若干名学生的兴趣爱好，并将调查的结果绘制成如下的两幅不完整的统计图（如图1，图2要求每位同学只能选择一种自己喜欢的球类；图中用乒乓球、足球、排球、篮球代表喜欢这四种球类中的某一种球类的学生人数），请你根据图中提供的信息解答下列问题：（1）补全频数分布折线统计图．
（2）其中喜欢排球的有5个同学来自九年级，并且有2个是女同学，学校通讯组准备从喜欢排球九年级学生中随机采访2个同学，求2个都是女同学的概率是多少？
某中学学生会为了解该校学生喜欢球类活动的情况，采取抽样调查的方法，从足球、乒乓球、篮球、排球等四个方面调查了若干名学生的兴趣爱好，并将调查的结果绘制成如下的两幅不完整的统计图（如图1，图2要求每位同学只能选择一种自己喜欢的球类；图中用乒乓球、足球、排球、篮球代表喜欢这四种球类中的某一种球类的学生人数），请你根据图中提供的信息解答下列问题：
（1）在这次研究中，一共调查了多少名学生？
（2）喜欢排球的人数在扇形统计图中所占的圆心角是多少度？
（3）补全频数分布折线统计图．
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（1）在这次研究中，一共调查了多少名学生？
（2）喜欢排球的人数在扇形统计图中所占的圆心角是多少度？
（3）补全频数分布折线统计图．
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（2011•金东区模拟）某中学学生会为了解该校学生喜欢球类活动的情况，采取抽样调查的方法，从足球、乒乓球、篮球、排球等四个方面调查了若干名学生的兴趣爱好，并将调查的结果绘制成如下的两幅不完整的统计图，要求每位同学必选一种而且只能选择一种自己喜欢的球类；喜欢某一种球类的学生人数如图1、图2所示．
请你根据图中提供的信息解答下列问题：
（1）在这次研究中，一共调查了多少名学生？喜欢足球人数的百分率为多少？
（2）喜欢排球的人数在扇形统计图中所占的圆心角是多少度？
（3）补全频数分布折线统计图．
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请你根据图中提供的信息解答下列问题：
（1）在这次研究中，一共调查了多少名学生？喜欢足球人数的百分率为多少？
（2）喜欢排球的人数在扇形统计图中所占的圆心角是多少度？
（3）补全频数分布折线统计图．
