有一位美国代表想了解你们的英语老师，请你根据以下提示写一篇介绍你的英语老师的短文。

1. 我们的英语老师名叫Bruce，英国人，35岁左右，又高又瘦，戴着一副眼镜

2. 对学生要求严格，认真批改作业

3. 教学方法不同于别人，鼓励学生思考，不加重学生负担，培养学生的自学能力

4. 和学生打成一片，深受学生的爱戴和敬重

注意：1.要有标题　 2.词数100左右

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根据下列提示，写一篇英语短文，简要介绍你的英语老师Bruce：

1．Bruce是位英国人，40岁左右，又高又瘦，戴着一副眼镜；

2．对学生要求严格，认真备课，认真批改作业；

3．教学方法不同于别人，鼓励学生思考，培养学生自学能力；

4．和学生打成一片，和蔼可亲，深受学生的爱戴和尊敬。

要求：1.要有标题；

2．可适当增加细节，以使行文连贯；

3．词数：150左右。

书面表达

有一个美国代表团想了解你们的英语教师, 请你根据下列提要, 写一篇短文。

　　 内容提要如下:

1. 这位英语老师名叫Bruce, 是位英国人,35岁左右,又高又瘦, 戴着一副眼镜。

2. 对学生要求严格,认真备课,认真批改作业。　　

3. 教学方法不同于别人,鼓励学生思考, 培养学生自学能力。 　　

4. 和学生打成一片, 和蔼可亲, 深受学生的爱戴和尊重。

注意:　　

①要有标题。　　

②介绍须包括所给要点, 但不要逐条译成英语。 　　

③ 字数:80-120。

句子翻译请根据中文及括号内的要求翻译下列句子

(共5题; 每小题4分, 满分20分)

1.威廉向那位女士鞠了一躬，送给她一个盒子，里面是一枚漂亮的真钻石戒指。(用定语从句)

2.大部分证据都被毁了。因此，不可能证明这种药物是有害的。(thus)

3.他善于交流，所以在工作中他和各种人打交道都应付自如。(gift; mix; manage)

4.是什么事使他不能参加我们的会议仍然是个谜。(含形式主语；        prevent…from)

5.问题在于，人们怎样才能找到一种有效的方式来储存太阳的热量。 (表语从句)