摘要: 由氧化产物的价态高价来判断 当含变价元素的还原剂在相似的条件下作用于不同的氧化剂时.可由氧化产物相关元素价态的高低来判断氧化剂氧化性的强弱.如: 2Fe+3Cl2 2FeCl3 Fe+S FeS 可知氧化性:Cl2>S.

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现有A、B、C、D、E、F六种中学常见的元素,其原子序数依次增大。①D的一种含氧酸根离子与H+结合生成D的单质、D的氧化物和水;该D的氧化物通入品红溶液,溶液褪色,加热溶液又变红色;②在短周期元素中,只有C的氧化物和烧碱反应生成的溶液与过量盐酸混合产生白色沉淀;③A与D的原子最外层电子数相同;④B的单质既能与盐酸反应,又能与氢氧化钠溶液反应;⑤E有多种含氧酸,其氧化性与“同元素价态越高,其氧化性越强”一般规律相悖,它是生活调味品和农药的组成元素 ⑥E单质+F单质红棕色烟,D单质+F单质黑色固体,A单质+F单质黑色固体。F的最高价钾盐是一种绿色环保型净水剂。

根据上述信息,回答下列问题:

(1)A的简单离子结构示意图为           ;具有强氧化性的E的含氧酸结构式为             ;

(2)向一定量的烧碱溶液中缓慢通入DA2,得到中性溶液,其溶质的化学式为                  ;

(3)下列“根据”能证明B、F单质活泼性强弱的是                           ;

a.根据它们分别与D单质反应产物的价态  

b.根据它们最高价氧化物的水化物在氢氧化钠溶液中溶解情况

c.根据它们分别与盐酸反应产生气泡快慢

d.根据它们在空气中稳定性

(4)工业上冶炼C单质的化学方程式为                                    。

(5)CE4在湿空气中产生大量白雾,可以用于海战。写出发生的化学方程式:             。

(6)C、D、E最高价氧化物对应的水化物酸性强弱顺序为(用化学式表示):             。

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某化学探究小组拟用铜片制取Cu(NO3)2,并探究其化学性质。
(一)他们先把铜粉放在空气中灼烧,再与稀HNO3反应制取硝酸铜。
(1)如果直接用铜屑与稀HNO3反应来制取硝酸铜,可能导致的两个不利因素是____________________________、___________________。
(2)实验中铜粉应该放在________(填“蒸发皿”、“坩埚”或“烧杯”)中灼烧。欲从反应后的溶液中得到硝酸铜晶体,实验操作步骤按顺序分别是________、_______、过滤。
(二)为了探究Cu(NO3)2的热稳定性,探究小组按下图中的装置进行实验。(图中铁架台、铁夹和加热设备均略去)
往左试管中放入研细的无水Cu(NO3)2晶体并加热,观察到左试管中有红棕色气体生成,最终残留黑色粉末;用U形管除去红棕色气体,在右试管中收集到无色气体。
(1)红棕色气体是________。
(2)当导管口不再有气泡冒出时,停止反应,这时在操作上应注意________________。
(3)探究小组判断Cu(NO3)2的分解属于氧化还原反应,产物除了红棕色气体和黑色固体外,进一步分析、推断,分解产物中一定还含有____________。
(三)为了探究Cu(NO3)2在酸性条件下跟铁单质的反应。他们取一支试管,加入Cu(NO3)2溶液,滴入适量稀硫酸酸化,再加入一定量铁粉,实验后没有固体残留物质。
(1)反应中最先起氧化作用的是__________。
(2)该探究小组对反应后溶液中铁元素的价态进行探究,他们设计了实验方案,并进行实验。请按下表格式补充写出实验操作步骤、预期现象与结论。
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