摘要：气温的变化: ⑴日变化:一天当中陆地最高气温一般出现在 过后.最低气温出现在 前后. ⑵年变化:一年中.世界陆地月平均气温最高值.北半球出现在7月,南半球出现在1月.世界陆地月平均气温最低值.北半球出现在1月,南半球出现在7月. ⑶气温年较差:一个地方月平均气温最高值与月平均气温最低值之差.
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根据下列材料，回答问题．
材料一：新疆维吾尔自治区地形略图
材料二：新疆深居亚欧内陆，气温日变化和年变化很大，晴天多，日照强，降水稀少，蒸发旺盛．农业生产主要分布在有灌溉水源的地带，绿洲是主要的农业区．农作物主要有小麦、玉米、棉花、甜菜和瓜果等．新疆是我国长绒棉的主要产区，哈密瓜和吐鲁番葡萄更是闻名全国．
（1）下列国家中，不与新疆维吾尔自治区相邻的是
A．哈萨克斯坦
B．乌兹别克斯坦
C．阿富汗
D．俄罗斯
（2）2010年5月，中央正式批准设立喀什经济特区．喀什位于新疆的______部边境，地理位置独特．
（3）“三山夹两盆”是新疆的地形特点，写出位于准噶尔盆地与塔里木盆地之间的山脉名称______．
（4）新疆大部分地区有“早穿棉袄午穿纱，围着火炉吃西瓜”的说法，这说明当地______
A．气温的日变化大 B．气温的年变化大
C．年平均气温高 D．居民的审美风格独特
（5）新疆的主要农业区分布在______．
（6）小刚到新疆旅游，当地居民可以用哪些特产来款待他？（写出两种即可）
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（2011?长沙）根据下列材料，回答问题．
材料一：新疆维吾尔自治区地形略图
材料二：新疆深居亚欧内陆，气温日变化和年变化很大，晴天多，日照强，降水稀少，蒸发旺盛．农业生产主要分布在有灌溉水源的地带，绿洲是主要的农业区．农作物主要有小麦、玉米、棉花、甜菜和瓜果等．新疆是我国长绒棉的主要产区，哈密瓜和吐鲁番葡萄更是闻名全国．
（1）下列国家中，不与新疆维吾尔自治区相邻的是（ ）
A．哈萨克斯坦
B．乌兹别克斯坦
C．阿富汗
D．俄罗斯
（2）2010年5月，中央正式批准设立喀什经济特区．喀什位于新疆的 部边境，地理位置独特．
（3）“三山夹两盆”是新疆的地形特点，写出位于准噶尔盆地与塔里木盆地之间的山脉名称 ．
（4）新疆大部分地区有“早穿棉袄午穿纱，围着火炉吃西瓜”的说法，这说明当地
A．气温的日变化大 B．气温的年变化大
C．年平均气温高 D．居民的审美风格独特
（5）新疆的主要农业区分布在 ．
（6）小刚到新疆旅游，当地居民可以用哪些特产来款待他？（写出两种即可）
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材料一：新疆维吾尔自治区地形略图
材料二：新疆深居亚欧内陆，气温日变化和年变化很大，晴天多，日照强，降水稀少，蒸发旺盛．农业生产主要分布在有灌溉水源的地带，绿洲是主要的农业区．农作物主要有小麦、玉米、棉花、甜菜和瓜果等．新疆是我国长绒棉的主要产区，哈密瓜和吐鲁番葡萄更是闻名全国．
（1）下列国家中，不与新疆维吾尔自治区相邻的是（ ）
A．哈萨克斯坦
B．乌兹别克斯坦
C．阿富汗
D．俄罗斯
（2）2010年5月，中央正式批准设立喀什经济特区．喀什位于新疆的
（3）“三山夹两盆”是新疆的地形特点，写出位于准噶尔盆地与塔里木盆地之间的山脉名称
（4）新疆大部分地区有“早穿棉袄午穿纱，围着火炉吃西瓜”的说法，这说明当地
A．气温的日变化大 B．气温的年变化大
C．年平均气温高 D．居民的审美风格独特
（5）新疆的主要农业区分布在
（6）小刚到新疆旅游，当地居民可以用哪些特产来款待他？（写出两种即可）
按下列程序和要求，完成探究活动．
活动材料：百叶箱1个、温度计1个、手电筒1个、数据记录及绘图工具等1套．
实践过程：①按照气温测定要求，将温度计放在百叶箱（温度计离地面1.5米）．
②在北京时间2时、8时、14时、20时四次观测气温．
③记录观察结果或绘成图．（注意最高温和最低温时间）④计算当日平均气温．
观测结果：
图1是一位同学的观测结果，请你分析：当天最高气温约 ℃．
归纳分析：一天当中，气温有时高，有时低．陆地最高气温一般出现在 时（时间），最低气温出现在日出前后．
拓展延伸：一年中，徐州市的月平均最高气温一般出现在 月，月平均最低气温一般出现在 月，四季分明．
原理应用：图2是不同温度带各月气温的变化，能基本反映徐州市气温变化的是 图．
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活动材料：百叶箱1个、温度计1个、手电筒1个、数据记录及绘图工具等1套．
实践过程：①按照气温测定要求，将温度计放在百叶箱（温度计离地面1.5米）．
②在北京时间2时、8时、14时、20时四次观测气温．
③记录观察结果或绘成图．（注意最高温和最低温时间）④计算当日平均气温．
观测结果：
图1是一位同学的观测结果，请你分析：当天最高气温约
归纳分析：一天当中，气温有时高，有时低．陆地最高气温一般出现在
拓展延伸：一年中，徐州市的月平均最高气温一般出现在
原理应用：图2是不同温度带各月气温的变化，能基本反映徐州市气温变化的是
按照下列程序和要求，完成探究活动。
活动材料：百叶箱1个、温度计1个、手电筒1个、数据记录及绘图工具等1套。
实践过程：
（1）按照气温测定要求，将温度计放到百叶箱内（温度计离地面1.5米）
（2）在北京时间2时、8时、14时、20时四次观测奇闻（夜晚观测在教师或家长指导下进行）
（3）记录观测结果或绘成图。（注意最高温和最低温时间）
（4）计算当日的平均气温。
实践过程：
（1）按照气温测定要求，将温度计放到百叶箱内（温度计离地面1.5米）
（2）在北京时间2时、8时、14时、20时四次观测奇闻（夜晚观测在教师或家长指导下进行）
（3）记录观测结果或绘成图。（注意最高温和最低温时间）
（4）计算当日的平均气温。
观测结果：
上图是一位同学的观测结果。请你分析：当天最高气温约为______℃。
归纳分析：
一天当中，气温有时高，有时低。陆地最高温一般出现在_____________（时间）；最低气温出现在日出前后。造成一天中气温变化的主要原因是_______________________。
一天当中，气温有时高，有时低。陆地最高温一般出现在_____________（时间）；最低气温出现在日出前后。造成一天中气温变化的主要原因是_______________________。
拓展延伸：
季节变化：一年当中，青岛地区的月平均最高气温一般出现在________月，月平均最低气温一般出现在_______ 月，四季分明。
空间分布：世界气温的分布规律是 ，形成五带。同理，我国气温在南北方向上的变化规律是_____________________________________________________________。
季节变化：一年当中，青岛地区的月平均最高气温一般出现在________月，月平均最低气温一般出现在_______ 月，四季分明。
空间分布：世界气温的分布规律是 ，形成五带。同理，我国气温在南北方向上的变化规律是_____________________________________________________________。
原理应用：
上图是不同温度带各月气温的变化，能基本反映山东省气温变化的是____图。气温年较差最小的是____图。
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按照下列程序和要求，完成探究活动。
活动材料：
百叶箱1个、温度计1个、手电筒1个、数据记录及绘图工具等1套。
实践过程：
第一步，按照气温测定要求，将温度计放到百叶箱内（温度计离地面1.5米）
第二步，在北京时问2时、8时、l4时、20时四次观测记录。（夜晚观测请在教师或家长指导下进行）
第三步，记录观测结果或绘成图（注意最高温和最低温时间）
第四步，计算当日的平均气温
观测结果如下：
百叶箱1个、温度计1个、手电筒1个、数据记录及绘图工具等1套。
实践过程：
第一步，按照气温测定要求，将温度计放到百叶箱内（温度计离地面1.5米）
第二步，在北京时问2时、8时、l4时、20时四次观测记录。（夜晚观测请在教师或家长指导下进行）
第三步，记录观测结果或绘成图（注意最高温和最低温时间）
第四步，计算当日的平均气温
观测结果如下：
（1）当天最高气温约为______℃，平均气温约为______℃。
（2）在下边画出该地气温日变化图（注意标出气温及时间坐标）
归纳分析：
（3）一天当中，气温有时高，有时低。陆地最高温一般出现在______（时间）。
（3）一天当中，气温有时高，有时低。陆地最高温一般出现在______（时间）。
拓展延伸：
（4）一年当中，五莲县的月平均最高气温一般出现在______月，月平均最低气温一般出现在______月，
四季分明。
（4）一年当中，五莲县的月平均最高气温一般出现在______月，月平均最低气温一般出现在______月，
四季分明。
读图运用：
（5）读下面气温曲线图和降水柱状图，回答问题：
（5）读下面气温曲线图和降水柱状图，回答问题：
A、B两地气温年较差较大的是______地。A地的气候特征是__________________。
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