题目内容

按下列程序和要求，完成探究活动．
活动材料：百叶箱1个、温度计1个、手电筒1个、数据记录及绘图工具等1套．
实践过程：①按照气温测定要求，将温度计放在百叶箱（温度计离地面1.5米）．
②在北京时间2时、8时、14时、20时四次观测气温．
③记录观察结果或绘成图．（注意最高温和最低温时间）④计算当日平均气温．
观测结果：

图1是一位同学的观测结果，请你分析：当天最高气温约

℃．
归纳分析：一天当中，气温有时高，有时低．陆地最高气温一般出现在

时（时间），最低气温出现在日出前后．
拓展延伸：一年中，徐州市的月平均最高气温一般出现在

月，月平均最低气温一般出现在

月，四季分明．
原理应用：图2是不同温度带各月气温的变化，能基本反映徐州市气温变化的是

图．

分析：气温是大气的温度，气温的日变化规律为：一天中气温最高值出现在午后2时左右，一天中气温最低值出现在日出前后．气温日较差等于一天中最高气温减去一天中最低气温．一年中最高月平均气温与最低月平均气温之差，称为气温年较差，是划分气候类型的重要依据．

解答：解：根据温度计显示数值判断最高气温为15摄氏度；一日之中，一般最高温出现在下午2点（14时）左右，最低温出现在日出前后；太阳高度角的变化是影响气温的主要因素，呈现全球气温由低纬度地区向高纬度地区递减现象，我国处于北半球，最高气温一般出现在夏季7、8月份，太阳直射北回归线，气温由南向北递减，最低气温出现在冬季，大约1、2月份，此时太阳直射南回归线．徐州市处于地球五带中的北温带地区，全年最高温出现在夏季，7月份，最低气温出现在冬季，1月份，原理应用中三幅图可看出A为热带地区，全年高温，B为温带地区，四季变化明显，C为寒带地区，全年低温．故B符合徐州市的气温特点．
故答案为：15；14；7；1；B．

点评：此题考查读气温曲线统计图获取信息的能力记忆温度带的分布特点等知识，综合性较强，掌握全球气温分布特点是解题关键．

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按照下列程序和要求，完成活动探究．
活动材料：1米长木杆1根、卷尺一个、绘图板及绘图工具1套．
实验过程：
第一步：夏季某日12时，在一处有阳光的平地上把木杆垂直竖在地上，用卷尺测量影子的长度．
第二步：把测量结果记录下来，并绘图．
第三步：冬季某日12时，在同一地点再一次用同样的方法进行测量、记录和绘图．
观测结果：
（1）如图是某中学一位同学的测绘结果．遗憾的是，他忘记标注观测时间．请你帮助他进行区分．
A图是

季测绘的；B图是

季测绘的．
归纳分析：不同季节木杆影子长短不同的原因是：

．
拓展延伸：
（2）若C、D两图为我国南、北方两位同学同一时间的测绘结果，请你判断：南方同学测绘的是

图；北方同学测绘的是

图．
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请你分析：
（3）楼间距的设计应该参考

（冬、夏）季的光照情况．
（4）北京（40°N，116°E）和广州（23.5°N，113°E）两地的楼间距有何差异？

按下列程序和要求，完成探究活动．
活动材料：百叶箱1个、温度计1个、手电筒1个、数据记录及绘图工具等1套．
实践过程：①按照气温测定要求，将温度计放在百叶箱（温度计离地面1.5米）．
②在北京时间2时、8时、14时、20时四次观测气温．
③记录观察结果或绘成图．（注意最高温和最低温时间）④计算当日平均气温．
观测结果：

图1是一位同学的观测结果，请你分析：当天最高气温约℃．
归纳分析：一天当中，气温有时高，有时低．陆地最高气温一般出现在　时（时间），最低气温出现在日出前后．
拓展延伸：一年中，徐州市的月平均最高气温一般出现在月，月平均最低气温一般出现在月，四季分明．
原理应用：图2是不同温度带各月气温的变化，能基本反映徐州市气温变化的是图．

按下列程序和要求，完成探究活动。
活动材料：
百叶箱1个、温度计1个、手电筒1个、数据记录及绘图工具等1套。
实践过程：
①按照气温测定要求，将温度计放在百叶箱（温度计离地面1.5米）。
②在北京时间2时、8时、14时、20时四次观测气温。（夜晚观测请在教师指导或家长指导下进行）
③记录观察结果或绘成图。（注意最高温和最低温时间）

④计算当日平均气温。观测结果：上图是一位同学的观测结果。
请你分析当天最高气温约________℃。
归纳分析：
一天当中，气温有时高，有时低。陆地最高气温一般出现在________（时间）；最低气温出现在日出前后。造成一天中气温变化的主要原因是________。
拓展延伸：
一年中，济南市的月平均最高气温一般出现在________月。月平均最低气温一般出现在________月，
气温特点是：________________。
原理应用：

上图是不同温度带各月气温的变化，能基本反映山东省气温变化的是_______图，气温年较差最小的是_______图。

按下列程序和要求，完成探究活动。

活动材料：百叶箱1个、温度计1个、手电筒1个、数据记录及绘图工具等1套。

实践过程：①按照气温测定要求，将温度计放在百叶箱(温度计离地面1．5米)。

②在北京时间2时、8时、14时、20时四次观测气温(夜晚观测请在教师指导或家长指导下进行)。③记录观察结果或绘成图(注意最高温和最低温时间)。④计算当日平均气温。观测结果：

（1）上图是一位同学的观测结果，请你分析：当天最高气温约 ℃。

（2）归纳分析：一天当中，气温有时高，有时低。陆地最高气温一般出现在 (时间)；

（3）最低气温出现在日出前后。造成一天中气温变化的主要原因是

（4）拓展延伸：一年中，泰安地区的月平均最高气温一般出现在月。月平均最低气温一般出现在月，四季分明。原理应用：

（5）上图是不同温度带各月气温的变化，能基本反映山东省气温变化的是图，气温年较差最小的是图。