摘要:图3-6-7所示曲线为玉米种子萌发成幼苗时某物质含量的变化.如果B曲线代表的是葡萄糖的含量.那么A曲线最可能代表的物质是( ) 图3-6-7 A.水 B.蛋白质 C.淀粉 D.麦芽糖 答案:C 解析:萌发初期淀粉水解形成葡萄糖.后期幼苗光合作用形成淀粉.

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证明光照和重力两种因素对生长素在植物体内的分布哪个影响更大,某研究性学习小组进行了如下探索:
材料用具:品种、大小相同的萌发玉米种子若干,空易拉罐四个,沙土,不透光的牛皮纸,剪刀等。
方法步骤:
(1)取四个空易拉罐,分别剪去顶盖,装入湿润沙土并分别标号(甲、乙、丙、丁);在每个易拉罐内植入三颗玉米种子,放在温度适宜的阴暗处培养,待幼苗长到2cm左右时备用。
(2)将甲、乙、丙、丁均用不透光的牛皮纸包严(留出幼苗生长的足够空间)放在实验台上,甲、乙直立放置,在乙装置的一侧开一个直径为1cm左右的小口,在它们的侧面0.5m处用100W的白炽灯连续照射;丙、丁水平放置,在丙装置的正对地面处开一个直径为1cm左右的小口,在它们的下方0.5m处用100W的白炽灯连续照射(装置如图3-1-7所示);甲、乙、丙、丁的其他条件相同。
实验现象:两昼夜后,甲直立生长;乙向光弯曲生长;丁向上弯曲生长;丙也向上弯曲生长,但与丁相比,弯曲度要小一些。
请根据实验现象分析原因并得出结论:
(1)由甲、乙装置内的玉米苗生长情况可知,玉米苗具有________的特性,最可能的原因是_________。
(2)由甲、丁装置内的玉米苗生长情况可知,玉米苗具有的特性_________,最可能的原因是________。
(3)对照乙、丙、丁装置内的玉米苗生长情况可知:_________。
继续探究:
(4)如果实验开始后使整个实验装置失去重力,甲、乙、丙、丁四个装置的幼苗生长方向将是:甲____________,乙__________,丙____________,丁_____________。
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回答关于“生命的物质变化与能量转换”方面的问题

I.下面是有关植物代谢活动的简图。下图表示叶肉细胞内两个重要生理过程中C、H、O的变化。

1.图中乙生理过程所发生的场所是            。

2.图甲过程中,B物质是_________;乙过程中,A被利用发生的场所是             。在①②③④过程中消耗ATP的过程是__________。

3.将番茄装在密闭容器中,一直给予适宜温度和光照。通入14CO2,当反应时间为0.5s时,14C出现在三碳化合物中;反应时间为5s时,14C出现在糖类 中。该实验是通过控制__________(条件)来探究CO2中碳原子的转移路径,该实验运用了             技术。若改变某实验条件发现五碳化合物的含量快速升高,此时改变的实验条件最可能是            。

II.下图表示某科研小组为探究植物光合作用速率的变化情况,设计了由透明的玻璃罩构成的小室(如图所示)。

1.将该装置放在自然环境下,测定夏季一昼夜小室内植物氧气释放速率的变化,得到如图6-B所示曲线。装置刻度管中的液滴移到最右点是在一天中的______点。

2.在实验过程中的某段光照时间内,记录液滴的移动,获得以下数据。

每隔20分钟记录一次刻度数据

……

24

29

32

34

……

                 表  不同时间液滴的刻度

该组实验数据是在图B曲线的         段获得的。与b点相比,a点形成的原因可能是                         。(2分)如果要测定该植物真正光合作用的速率,该如何设置对照实验?                                                      。

III.在一定浓度的CO2和适当的温度条件下,测定某双子叶植物叶片在不同光照条件下的光合作用速度,结果如右表。表中负值表示二氧化碳释放量,正值表示二氧化碳吸收量。

 

在一天中,将该植物叶片置于10千勒克司光照下10小时,其余时间置于黑暗中,则每l00cm2叶片储存的葡萄糖是______mg(2分)。(取小数点后一位)

 

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