摘要:16.回答有关暗反应的问题: (1)暗反应的进行必须有光反应提供的 . . (2)暗反应需要多种 参加催化才能正常进行. (3)绿叶从外界吸收来的CO2.不能直接被氢还原.必须首先与植物体内的 相结合.这个结合过程就叫做 . (4)三碳化合物在 和许多种 的作用下.被 还原.然后经过一系列复杂的变化.形成 和 .ATP中的能量转移到 中.

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回答下列Ⅰ、Ⅱ题:
I. 植物A有一个很特殊的CO2利用方式,夜间气孔开放,吸收的CO2生成苹果酸储存在液泡中(如图一);白天气孔关闭,液泡中的苹果酸分解释放CO2用于光合作用(如图二);植物B的CO2利用过程如图三所示,请回答下列问题:

(1)植物A夜晚能吸收CO2却不能合成(CH2O)的原因是没有光照,光反应不能正常进行,不能为暗反应提供所需的            ,白天植物A进行光合作用所需CO2的来源有         和                。
(2)某课题组为验证上述植物A和植物B夜晚生理代谢的差异,利用左下装置设计实验。请补充下表有关内容(实验前检测空气中CO2的浓度)

(3)实验1h后反应瓶内CO2 浓度的变化是          变量。
Ⅱ. 1962年,美国生态学家奥德姆在农场的荒地上用含32P的溶液喷洒于杂草上,然后定时检测生物体内32P的出现顺序,以研究该荒地中几种生物之间的关系。已知甲、乙为动物,丙是一种腐生细菌,如图所示。

(1)若甲、乙之间存在捕食关系,则捕食者应是        生物。
(2)该荒地经过一段时间后,生态系统的物种丰富度将    (增大/减小),该生态系统的       稳定性逐渐提高,发生在该生态系统的演替属于           。
(3)调查该荒地土壤小动物类群丰富度,常用                的方法进行采集。采集的小动物可以放入体积分数为70%的      溶液中,有些小动物用肉眼难以识别,可借助       进行观察。

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(10分)回答下列有关光合作用与呼吸作用的问题:

为探究光合作用有关问题,某研究学习小组同学设计了以下几个实验。

I、研究人工补光和通风等对大棚蔬菜净光合速率的影响:

在同一基地中随机选择三个蔬菜大棚,编号a、b、c;大棚a不盖膜(自然通风),大棚b盖膜,大棚c盖膜并在白天人工补光;定时测定三个大棚内蔬菜的净光合速率,结果如下图所示(假设植株大小一致,生长正常,栽培管理条件相同):

1.比较曲线a与曲线b,曲线b的峰值低于曲线a,其中两个主要决定因素是____________、_______________。曲线b的“午休”现象相对不明显,其可能原因是__________________。       

2.曲线c净光合作用强度高于曲线b,原因是补充光照使光反应产生更多的______________用于暗反应。   

3.大棚a中的植物在中午12点时,光合总产量相对值为____________,大棚b中植物在中午12点的光合总产量相对值较大棚a植物为_______(高\低\相等\不能确定)。

4.7点时与18点时,大棚b中植物的净光合作用强度大于a,其主要原因可能分别是____________________________、____________________________。

II、该研究学习小组采用盆栽实验,探究土壤干旱对某种植物叶片光合速率的影响。实验开始时土壤水分充足,然后实验组停止浇水,对照组土壤水分条件保持适宜,实验结果如图。

5.下列分析正确的是(多选)

A.叶片光合速率随着干旱时间延长而呈下降趋势

B.叶片光合速率下降先于叶片叶绿素含量下降

C.实验2~4d,光合速率下降是由叶片叶绿素含量下降引起的

D.实验2~4d,光合速率下降可能是由于叶片内CO2浓度下降引起的

 

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回答下列Ⅰ、Ⅱ题:

I. 植物A有一个很特殊的CO2利用方式,夜间气孔开放,吸收的CO2生成苹果酸储存在液泡中(如图一);白天气孔关闭,液泡中的苹果酸分解释放CO2用于光合作用(如图二);植物B的CO2利用过程如图三所示,请回答下列问题:

(1)植物A夜晚能吸收CO2却不能合成(CH2O)的原因是没有光照,光反应不能正常进行,不能为暗反应提供所需的              ,白天植物A进行光合作用所需CO2的来源有           和                 。

(2)某课题组为验证上述植物A和植物B夜晚生理代谢的差异,利用左下装置设计实验。请补充下表有关内容(实验前检测空气中CO2的浓度)

       

(3)实验1h后反应瓶内CO2 浓度的变化是           变量。

Ⅱ. 1962年,美国生态学家奥德姆在农场的荒地上用含32P的溶液喷洒于杂草上,然后定时检测生物体内32P的出现顺序,以研究该荒地中几种生物之间的关系。已知甲、乙为动物,丙是一种腐生细菌,如图所示。

(1)若甲、乙之间存在捕食关系,则捕食者应是         生物。

(2)该荒地经过一段时间后,生态系统的物种丰富度将     (增大/减小),该生态系统的        稳定性逐渐提高,发生在该生态系统的演替属于             。

(3)调查该荒地土壤小动物类群丰富度,常用                 的方法进行采集。采集的小动物可以放入体积分数为70%的       溶液中,有些小动物用肉眼难以识别,可借助        进行观察。

 

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