摘要：李明同学刚学会使用显微镜.但在观察时看到视野里有黑点.该同学想知道是自己做的装片上有污点.还是显微镜里有污点.于是他就转动物镜和移动玻片.但异物不动.则异物位于( A ) A.目镜 B.物镜 C.玻片 D.反光镜
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如图是动植物细胞的结构模式图，据图回答下列问题：（1）图B是
动物
动物
细胞，判断的依据是B中没有[①]细胞壁
细胞壁
、[③]叶绿体
叶绿体
、[⑤]液泡
液泡
．（2）控制物质进出细胞的是[
2
2
]细胞膜
细胞膜
．储存着遗传信息是[4
4
]细胞核
细胞核
．图A细胞中进行光合作用的场所是[3
3
]叶绿体
叶绿体
．（3）在制作人体口腔上皮细胞临时装片时，应往洁净的载玻片上滴加
生理盐水
生理盐水
以保持细胞正常形态．（4）李明同学在使用显微镜观察细胞时，在视野的右上方看到一个非常清晰的细胞图象，他应将装片标本往
右上
右上
方移动，可将此细胞移到视野中央．
（2009?泰安）李明同学为了验证绿色植物在适宜条件下制造有机物，设计了如右图所示的实验装置A、B，A装置的水槽里装有氢氧化钠溶液（氢氧化钠能吸收二氧化碳），B装置的水槽里装的是清水，装置完后进行了以下实验：①立即把装置A、B放在阳光下照射；②几个小时后分别摘下A、B装置中的一片叶片；③把叶片放入盛有酒精的小烧杯中隔水加热，使叶绿素溶解到酒精中，叶片变黄白；④用清水漂洗两叶片，再把叶片放到培养皿中滴加碘液．请回答下列问题．（1）请指出李明实验过程中存在的问题是
应把A、B两装置放到黑暗处一昼夜
应把A、B两装置放到黑暗处一昼夜
．（2）取自A、B装置的叶片经酒精脱色加碘液会有何不同？
A装置中的叶片仍为黄白色，B装置中的叶片呈蓝色
A装置中的叶片仍为黄白色，B装置中的叶片呈蓝色
．由此可以说明二氧化碳是光合作用的原料
二氧化碳是光合作用的原料
．（3）观察放置一段时间的A、B两装置的烧瓶内壁上，会发现一些小水珠，由此反映的问题和我们应受到的启示是
植物通过蒸腾作用参与生物圈的水循环，我们应该植树造林并保护森林
植物通过蒸腾作用参与生物圈的水循环，我们应该植树造林并保护森林
．（4）气孔即是植物蒸腾失水的“门户”，也是气体交换的“窗口”，它们在叶片的正面和背面一样多吗？请设计实验进行探究：
将一片刚摘下的叶片浸在盛有70°左右热水的烧杯中，观察并比较叶片正面和背面气泡的数目
将一片刚摘下的叶片浸在盛有70°左右热水的烧杯中，观察并比较叶片正面和背面气泡的数目
．
(9分)如图是动植物细胞的结构模式图，据图回答下列问题：
(1)图B是____细胞，判断的依据是B中没有［①］______、［③］_______、［⑤］________。
(2)控制物质进出细胞的是［ ］__________。储存着遗传信息是［ ］_________。图A细胞中进行光合作用的场所是［ ］_______。
(3)在制作人体口腔上皮细胞临时装片时，应往洁净的载玻片上滴加__________以保持细胞正常形态。
(4)李明同学在使用显微镜观察细胞时，在视野的右上方看到一个非常清晰的细胞图像，他应将装片标本往__________方移动，可将此细胞移到视野中央。 查看习题详情和答案>>
(1)图B是____细胞，判断的依据是B中没有［①］______、［③］_______、［⑤］________。
(2)控制物质进出细胞的是［ ］__________。储存着遗传信息是［ ］_________。图A细胞中进行光合作用的场所是［ ］_______。
(3)在制作人体口腔上皮细胞临时装片时，应往洁净的载玻片上滴加__________以保持细胞正常形态。
(4)李明同学在使用显微镜观察细胞时，在视野的右上方看到一个非常清晰的细胞图像，他应将装片标本往__________方移动，可将此细胞移到视野中央。 查看习题详情和答案>>
