（10·河南）小刚和小丽用图15所示的器材探究串联电路的电压关系，用三节干电池串联做电源，两只小灯泡的规格不同。

(1)请用笔画线代替导线，连接实验电路。要求：L₁和L₂串联，电压表测量两灯串联后的总电压。

(2)小刚用电压表测量L₁两端的电压时，直接选用0～3V的量程，小丽说这样不行，规范的操作方法应该是                。

 (3)他们在测量L₂两端的电压时，两灯突然熄灭，电压表示数变为0。小刚用电压表检测L₁两端的电压，示数为电源电压，由此判断出L₁处的故障是                    ；L₂是短路还是正常的?小丽在原电路中又添加了一个电学器材，就检验出了结果，她的方法可能是                              。

(4)他们排除故障后继续实验，得出了右表所示的一组数据。为了得出串联电路电压关系的普遍规律，他们还应当                         。

小刚和小丽用图甲所示的电路探究串联电路的电压关系，用二节干电池串联做电源，两只小灯泡的规格不同．

（1）请用笔画线代替导线，连接图乙实验电路．要求：L₁和L₂串联，电压表测量L₁电压．
（2）在进行L₁两端电压测量时，开关闭合后，发现L₁发光很微弱，L₂发光正常，原因是______．
A、L₁灯丝阻值太大　 B、L₁灯丝阻值太小　 C、L₁接触不良　D、L₁被短路了
（3）完成L1电压测量后，小刚接着测量L₂两端的电压，他为了节省实验时间，只断开电压表A接点，并改接到C接点上，而B接点不动．则开关闭合后故障现象为______．

L1两端电压/V	L2两端电压/V	串联总电压/V
0.4	2.6	3

（4）他们排除故障后继续实验，得出了右表所示的一组数据．为了得出串联电路电压关系的普遍规律，他们还应当______．