摘要： ⑴如图14甲所示为小柯初学俯卧撑时的姿势.图乙所示为他经练习后的俯卧撑姿势.图乙中小柯双手所受的支持力 (选填“> .“= 或“< )图甲的情况. ⑵如图14乙中.他的身体可作为一个杠杆.O点是支点.他的质量为50千克.所受重力可视为集中在A点.将身体撑起时.地面对双手的支持力至少多大? ⑶若撑起时肩部上升0.4米.他至少克服重力做多少功?
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如图19甲所示为小明用电流表测灯泡L1与L2并联电路中通过灯泡L1电流的电路，应将导线接头M接电流表的 （选填“-” 或“0.6”）接线柱，此时电流表的示数如图19乙所示，则通过灯泡L1中的电流为 A。（2分）
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如图14甲所示为猴子荡千秋的游戏装置，闭合电键后，猴子就会绕上方的横梁往复振荡。其内部电路基本结构如图14乙所示（实现往复振荡的电路图中未画出）。
（1）开关闭合后，螺线管中产生磁场，其上方是 极
（2）要让猴子动起来，下列设计和原理中，错误或不合理的是（ ）
A．应用了电流的磁效应 B．应用了电磁感应的原理
C．应用了电动机的原理
D．螺线管安装在底盘内，直导线安装在猴子的座位内
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李刚同学想用电流表、电压表测量一段电阻丝R的电阻，他已连接了部分电路，如图14甲所示，请你接着完成下列步骤：
（1）用笔画线代替导线，将电路补画完整；
（2）当电压表示数为3.6V时，电流表的示数如图乙所示，电阻丝的电阻为 Ω．李刚通过改变被测电阻两端的电压，共测得三组对应的电压值和电流值，最后算出电阻的平均值，这样做的目的是： ．
（3）不改变上面连好的电路，用它还可以完成的实验是：
① ；② ；
（4）若将上面实验中的定值电阻R换成小灯泡，他改变滑动变阻器的阻值，记录电流表、电压表的几组示数，求出的平均值就是小灯泡正常发光的电阻．他的方法是 的（选填“正确”、“不正确”），原因是 ．
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（1）用笔画线代替导线，将电路补画完整；
（2）当电压表示数为3.6V时，电流表的示数如图乙所示，电阻丝的电阻为
（3）不改变上面连好的电路，用它还可以完成的实验是：
①
（4）若将上面实验中的定值电阻R换成小灯泡，他改变滑动变阻器的阻值，记录电流表、电压表的几组示数，求出的平均值就是小灯泡正常发光的电阻．他的方法是
（2010?丰台区一模）小明在做测量物体A密度的实验时，先将天平放在
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水平台
水平台
上，然后将游码移至横梁标尺的零刻线处
零刻线处
．他发现天平指针位置如图14甲所示，此时，小明应该将平衡螺母向右
右
侧调节（填：“左”或“右”）．调节天平平衡后，他将物体A放在天平的左
左
盘（填：“左”或“右”），在右
右
盘（填：“左”或“右”）添加砝码并移动游码，当天平再次平衡时，所加的砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示，则物体A的质量为62.2
62.2
g．然后小明将物体A用细线拴住放入装有60mL水的量筒中，量筒中水的体积如图所示，物体A的体积是20
20
cm3，它的密度为3.11
3.11
g/cm3．