摘要：在研究“影响滑轮组的机械效率因素 的实验中.小聪同学预设的实验过程是:用弹簧测力计测出一个钩码的重力.按照图甲组装滑轮组.静止时读出测力计的示数F1.根据 η=G/Fn计算出滑轮组的机械效率η1.再按照图乙组装滑轮组.改变所提物重.提升两个钩码.重复上述实验计算出滑轮组的机械效率η2.比较得出滑轮组的机械效率高低只与物重有关.指出实验方案有哪些不足.并提出相应的改进意见.
网址：http://m.1010jiajiao.com/timu3_id_1338246[举报]
在探究“影响滑轮组机械效率高低的因素”时，同学们设计并利用如图所示的四个滑轮组分别进行实验．下表是他们记录的部分实验数据．| 序号 | 动滑轮重G动/N | 物重G物/N | 绳自由端拉力F/N | 承重绳段数n | 机械效率η |
| ① | 1 | 3 | 1.5 | 3 | 66.7% |
| ② | 1 | 4 | 1.9 | 3 | 70.2% |
| ③ | 2 | 4 | 2.3 | 3 | 58% |
| ④ | 1 | 4 | 2.8 | 2 |
71.4
71.4
%．（2）从序号
②
②
和③中的数据可知，滑轮组机械效率高低与动滑轮的重力有关．（3）从序号①和②中的数据可知，滑轮组机械效率高低与提升物体的
重力
重力
有关．（4）要研究滑轮组机械效率高低是否与提升物体的高度有关，应该用同一个滑轮组将重物提升
不同
不同
的高度去研究．（填“相同”或“不同”）
在探究“影响滑轮组机械效率高低的因素”时，同学们设计并利用如图所示的四个滑轮组分别进行实验．下表是他们记录的部分实验数据．
| 序号 | 动滑轮重G动/N | 物重G物/N | 绳自由端拉力F/N | 承重绳段数n | 机械效率η |
| ① | 1 | 3 | 1.5 | 3 | 66.7% |
| ② | 1 | 4 | 1.9 | 3 | 70.2% |
| ③ | 2 | 4 | 2.3 | 3 | 58% |
| ④ | 1 | 4 | 2.8 | 2 |
（2）从序号______和③中的数据可知，滑轮组机械效率高低与动滑轮的重力有关．
（3）从序号①和②中的数据可知，滑轮组机械效率高低与提升物体的______有关．
（4）要研究滑轮组机械效率高低是否与提升物体的高度有关，应该用同一个滑轮组将重物提升______的高度去研究．（填“相同”或“不同”） 查看习题详情和答案>>
在探究“影响滑轮组机械效率高低的因素”时，同学们设计并利用如图所示的四个滑轮组分别进行实验．下表是他们记录的部分实验数据．| 序号 | 动滑轮重G动/N | 物重G物/N | 绳自由端拉力F/N | 承重绳段数n | 机械效率η |
| ① | 1 | 3 | 1.5 | 3 | 66.7% |
| ② | 1 | 4 | 1.9 | 3 | 70.2% |
| ③ | 2 | 4 | 2.3 | 3 | 58% |
| ④ | 1 | 4 | 2.8 | 2 |
（2）从序号 和③中的数据可知，滑轮组机械效率高低与动滑轮的重力有关．
（3）从序号①和②中的数据可知，滑轮组机械效率高低与提升物体的 有关．
（4）要研究滑轮组机械效率高低是否与提升物体的高度有关，应该用同一个滑轮组将重物提升 的高度去研究．（填“相同”或“不同”） 查看习题详情和答案>>
在“研究滑轮组的机械效率”的实验中：
(1)画出如图所示最省力的绕绳方法．
(2)实验的原理是________．
(3)实验中需要用弹簧测力计________拉动钩码．
(4)通过实验知，影响滑轮组机械效率高低的主要因素是被提升物体的________和动滑轮的________．
同学们在探究“影响滑轮组机械效率高低的因素”时，提出了下列假设．假设1：滑轮组机械效率高低可能与动滑轮重有关
假设2：滑轮组机械效率高低可能与被提升的物重有关
假设3：滑轮组机械效率高低可能与物体提升高度有关
假设4：滑轮组机械效率高低可能与滑轮组绳子股数有关
一位同学设计了如图所示的四个滑轮组，并将实际数据填入下表．
表一：
| 名称 | 定滑轮 | 动滑轮1 | 动滑轮2 | 钩码 |
| 图示 |  |
 |
 |
 |
| 重力/N | 1 | 1 | 2 | 2 |
| 力 | F1 | F2 | F3 | F4 |
| 大小/N | 1 | 1.67 | 2 | 2.5 |
| 机械效率 |
（2）根据实验
（3）根据实验②和④可知，滑轮组机械效率高低与
（4）通过实验可以发现，不同滑轮组提升相同重物时，动滑轮越重，机械效率越
（5）要研究滑轮组机械效率高低是否与物体提升高度有关，应该选用