33、小阳为了探究压力对滑动摩擦力大小的影响，他将一个空饮料瓶放在水平桌面上，用细线系在弹簧测力计挂钩上，并在水平桌面上拉动，如图所示的装置．除了实验装置所显示的器材外，他还找来了足量的水和几个大螺母．
请你帮他写出主要的实验探究步骤：
（1） ；
（2） ；
（3） ．
分析实验探究步骤中所得到的实验结果，可初步得出的实验结论是：．

如图中甲所示是“探究电阻的大小与哪些因素有关”的实验电路图，它们的材料、长度、横截面积的情况如图乙所示，
（1）为粗略判断a、b两点间导体电阻的大小，可观察．

（2）若实验中要究体的电阻与长度的关系，应选择（选填字母代号）．
（3）若选择A、B，可研究导体的电阻与的关系．
（4）若选择B、C，可研究导体的电阻与的关系．
（5）在其他物理问题的学习中我们也常用到上述类似的研究方法，这种研究方法称为．
（6）小雨同学为了探究温度对电阻的影响，他对实验做了如图丙的改进，用酒精灯给线圈加热．
A．观察到随着线圈的温度升高，灯泡渐渐变暗，电流表的示数．
B．通过实验得出的结论：金属导体的电阻随温度的升高而．
C．在家庭电路中，刚打开电灯时，灯泡容易烧坏，原因是：．
A．刚开灯时灯丝的温度低、电阻小、电流小；  B．刚开灯时灯丝的温度低、电阻小、电流大
C．刚开灯时灯丝的温度低、电阻大、电流小；  D．刚开灯时灯丝的温度高、电阻大、电流小．

21、在学习牛顿第一定律时，为了探究阻力对物体运动的影响，我们做了如图所示的实验．
（1）为了探究不同阻力对小车的运动速度的改变的影响情况，应做到小车开始受到不同的阻力作用时的速度相同，在实验中用什么方法使小车在进入平面时速度相同？．
（2）实验表明：表面越光滑，小车运动的距离越 ，这说明小车受到的阻力越小，速度减小得越 ．
（3）进而推理得出：假如小车受到的阻力为零，小车将 ．

（2008?苏州）为了探究阻力对物体运动的影响，小明设计了探究方案，用相同的斜面、木板、玻璃板、棉布、小车做了两次实验，并把实验数据记录在表一、表二中．


（1）分析表一（或表二）可得结论：
（2）综合分析表一和表二还能得出结论：．

为了探究阻力对物体运动的影响，小明设计了如图所示的实验，

（1）实验时，每一次都要使小车从斜面的相同高度开始下滑，这样做的目的是使小车滑到斜面底端时相同．

表面状况	阻力的大小	小车运动的距离s/cm
毛巾	较大	11
棉布	较小	19
木板	最小	30

（2）如表是他做了三次实验的数据，分析表中的数据可得结论：平面越光滑，小车运动的距离越，这说明小车受到的阻力越，速度减小得越；
（3）伽利略对类似的实验进行了分析，并进一步通过推理得出：如果表面绝对光滑，物体受到的阻力为，速度不会，将以恒定不变的速度永远运动下去．