摘要:关于电磁感应列.下列说法正确的是:A.用磁感线可以形象地描述磁场. B.发电机是利用电磁感应现象制成的. C.奥斯特实验说明了电流周围存在磁场. D.放在磁场中的导体一定受到磁场力的作用.
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关于电磁感应列,下列说法正确的是:
A、用磁感线可以形象地描述磁场;
B、发电机是利用电磁感应现象制成的;
C、奥斯特实验说明了电流周围存在磁场;
D、放在磁场中的导体一定受到磁场力的作用。
查看习题详情和答案>>关于电磁感应列,下列说法正确的是:
A、用磁感线可以形象地描述磁场;
B、发电机是利用电磁感应现象制成的;
C、奥斯特实验说明了电流周围存在磁场;
D、放在磁场中的导体一定受到磁场力的作用。
查看习题详情和答案>>关于简单电现象、家庭电路和电磁现象,下列说法正确的是:
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A.发电机是利用通电线圈在磁场中转动的原理工作的
B.电磁铁是利用电磁感应原理工作的
C. 同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引
D.经验证明,只有36伏的电压对人体才是安全的
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B.电磁铁是利用电磁感应原理工作的
C. 同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引
D.经验证明,只有36伏的电压对人体才是安全的
人类在探索自然规律的过程中,总结出了许多科学研究方法,如:“控制变量法”、“等效替代法”、“类比法”、“转换法”、“理想模型法”、“科学推理法”等.
(1)下面是初中物理中的几个研究实例:①研究通过导体电流与导体的电阻的关系时,让导体两端的电压保持不变;②研究磁场时,引入“磁感线”;③研究动能与速度的关系时,让物体的质量保持不变;④研究电流时,把电流比作水流.其中,采用了相同研究方法的是
A.①和②B.①和③
C.②和④D.③和④
(2)下面的几幅图运用了

(3)在“探究导体的电阻跟哪些因素有关”的实验中.同学们提出了下列几种猜想:
猜想1:电阻可能与导体的长度有关;
猜想2:电阻可能与导体的横截面积有关;
①根据你掌握的电学知识,你认为猜想3:电阻还与
②小明设计了如图所示的电路图,在A、B间接入下表中待研究的电阻丝(电阻丝用电阻符号表示),电源电压U恒定.

若电阻受温度的影响可以忽略,要探究猜想1,应该控制
③甲同学也利用以上的电路和电阻丝对猜想2进行了探究.甲同学的实验探究如下:
实验:先在A、B间接入电阻丝2,闭合开关S,记录电流表的示数为I1;然后在A、B间接入电阻丝4,闭合开关S,记录电流表的示数为I2;发现:I1≠I2.
分析:由于电阻丝2和4的横截面积不变,而两种情况下电路中电流的大小不等,所以电阻与导体的横截面积无关.
结论:猜想2是错误的.
对甲同学的实验探究,你认为他的实验方法是
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(1)下面是初中物理中的几个研究实例:①研究通过导体电流与导体的电阻的关系时,让导体两端的电压保持不变;②研究磁场时,引入“磁感线”;③研究动能与速度的关系时,让物体的质量保持不变;④研究电流时,把电流比作水流.其中,采用了相同研究方法的是
B
B
A.①和②B.①和③
C.②和④D.③和④
(2)下面的几幅图运用了
类比
类比
的方法说明分子也具有动能和势能.(3)在“探究导体的电阻跟哪些因素有关”的实验中.同学们提出了下列几种猜想:
猜想1:电阻可能与导体的长度有关;
猜想2:电阻可能与导体的横截面积有关;
①根据你掌握的电学知识,你认为猜想3:电阻还与
导体的材料
导体的材料
有关.| 序号 | 材料 | 长度 | 横截面积 |
| 1 | 锰铜合金丝 | L | S |
| 2 | 镍铬合金丝 | L | S |
| 3 | 镍铬合金丝 | L | 2S |
| 4 | 镍铬合金丝 | 2L | S |
若电阻受温度的影响可以忽略,要探究猜想1,应该控制
材料
材料
和横截面积
横截面积
不变;要探究猜想2,应该选用电阻丝2
2
和电阻丝3
3
(填电阻丝的序号)进行对比实验.③甲同学也利用以上的电路和电阻丝对猜想2进行了探究.甲同学的实验探究如下:
实验:先在A、B间接入电阻丝2,闭合开关S,记录电流表的示数为I1;然后在A、B间接入电阻丝4,闭合开关S,记录电流表的示数为I2;发现:I1≠I2.
分析:由于电阻丝2和4的横截面积不变,而两种情况下电路中电流的大小不等,所以电阻与导体的横截面积无关.
结论:猜想2是错误的.
对甲同学的实验探究,你认为他的实验方法是
错误
错误
(正确/错误)的,请具体指出他的错误是:研究电阻与导体的横截面积的关系却控制了横截面积不变
研究电阻与导体的横截面积的关系却控制了横截面积不变
,根据他的实验和他的分析思路还可得出:电阻与导体的材料无关
电阻与导体的材料无关
的结论,这个结论是错误
错误
(正确/错误)的.回顾实验和探究:(将下列实验报告中的空缺部分填写完整)
(1)探究焦耳定律:
(2)探究电磁感应现象与感应电流方向的影响因素:
(3)伏安法测量小灯泡的额定功率:
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(1)探究焦耳定律:
| 器 材 | 电源、导线、开关、两个装有相同质量煤油的烧瓶、铜丝、镍镉合金丝、 滑动变阻器 滑动变阻器 . |
装 置 图 | |
| 准 备 | 实验装置如图所示,在两个相同的烧瓶中装相等质量的煤油,瓶中各放一根电阻丝,右瓶中电阻丝比左瓶中的大,通电后观察电流通过电阻丝产生的热量是煤油的温度升高,电流产生的热量越 多 多 ,煤油温度上升的越快 快 . | ||
| 步 骤 和 现 象 |
(1)如图连接电路,闭合开关一段时间后,发现右侧瓶中温度 升高的慢 升高的慢 ,这说明烧瓶中的镍镉合金丝产生的热量少 少 ;(2)只将右瓶中的镍镉合金丝接入电路,再用 滑动变阻器 滑动变阻器 改变电路中电流,使电流比刚才的电流大,通电时间跟上次实验一样,发现烧瓶中的煤油温度升高的比上次快 快 ,这说明电阻和通电时间一定时,电流越大,电阻丝产生的热量越多 电阻和通电时间一定时,电流越大,电阻丝产生的热量越多 .(3)对于两瓶通电时间越长,烧瓶中煤油温度都升高的越 快 快 . | ||
| 研究方法 | 本实验用的物理学研究方法有 控制变量法 控制变量法 和转换法 转换法 . | ||
| 结论 | 电流通过导体产生的热量多少与 电流 电流 、电阻 电阻 和通电时间 通电时间 有关. | ||
| 实验 过程 现象 |
1、在如图所示的装置中,闭合开关,让导体不动,电流表的指针不偏转,让导体向上或者向下移动,电流表指针 不偏转 不偏转 ;让导体左右移动,电流表指针偏转 偏转 .2、改变磁场中导体的运动方向,会发现电流表的指针偏转方向 改变 改变 .(改变 或 不改变)3、改变 磁场方向 磁场方向 ,电流表的指针的偏转方向会改变. |
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| 结论 应用 |
闭合电路 中的一部分 中的一部分 导体,在磁场 磁场 中做切割磁感线 切割磁感线 运动时,导体中会产生电流 电流 ,这种现象叫电磁感应 电磁感应 ,产生的电流叫做感应电流 感应电流 .此电流的方向与导体运动的方向 导体运动的方向 和磁场方向 磁场方向 有关.此现象中,机械 机械 能转化为电 电 能.据此制成了发电机 发电机 . | |
| 器材 | 电源、导线、开关、小灯泡(3.8V),电流表、电压表、 滑动变阻器 滑动变阻器 . | |||||||||||||||||||||
| 装 置 图 |
在左边的框中画出对应的电路图 | |||||||||||||||||||||
| 原理 | P=UI P=UI . | |||||||||||||||||||||
| 方法 和 步骤 |
(1)按照电路图连接实物图 (2)实验中用 滑动变阻器 滑动变阻器 调节小灯泡两端的电压,电压表应和小灯泡 小灯泡 并联,为了提高测量的准确性,最好选用0~15 0~15 V的量程.闭合开关后发现小灯泡两端的电压只有3V,这时滑动变阻器的滑片应向左 左 端移动,是电压表的示数为3.8 3.8 V,此时电流表的示数为0.3A,则该灯泡的额定功率为1.14 1.14 W. | |||||||||||||||||||||
| 现象 表格 |
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| 结论 | (1)实验验证当小灯泡两端的电压大于额定电压时,灯泡的实际功率 大 大 于额定功率,灯泡变亮 亮 ;当灯泡两端的电压小于额定电压时,灯泡的实际功率小 小 于额定功率,灯泡变暗 暗 ;当灯泡两端的电压等于额定电压时,灯泡的实际功率等于额定功率,灯泡正常发光 正常发光 .(2)小灯泡的亮度由 实际 实际 功率决定. | |||||||||||||||||||||