（2010?南京二模）（1）图a是探究“光的反射规律”的实验装置图．其中有一个可折转的光屏，可折转的光屏在实验中的作用是；一束光贴着光屏沿EO射到O点，光将沿OF方向射出，如果把光屏ON的右半边向后折，反射光线将（选填“存在”或“不存在”）；如果一束光沿原FO方向射到O点，它反射后沿方向射出．

（2）如图（b）所示，为“探究平面镜成像的特点“的实验装盏，实验装置中用一块玻璃板作为平面镜，这样做的好处主要是便于确定像的（选填“位置”或“虚实”）；图中（选填“A”或“B”）是点燃蜡烛在平面镜中的像，若要研究蜡烛的像是实像还是虚像，还需要添加的器材是．

小明利用如图所示的实验装置，进行“探究光的反射规律”的实验．其中B是一个可折转的光屏．

试验次数	入射角	反射角
1	30°	30°
2	40°	40°
3	50°	50°

（1）光屏在实验中的作用是：a．b．
（2）实验时，光屏应如何放置？．
（3）使光线以不同角度入射进行实验，测量结果如上表所示．由此可得：在光的反射现象中．
（4）将一束光贴着纸板A沿EO射到O点，若将纸板B向前或向后折，此时，在纸板B上（填“能”或“不能”）看到反射光线．此时反射光线与入射光线（填“仍是”或“不是”）在同一平面内．
（5）若将一束光贴着纸板B沿FO射到O点，光将沿图中的方向射出，说明．

探究光的反射规律，小亮进行了下面的实验：
照图中那样，把一面镜子M平放在平板上，把一个画有角度的白色硬纸板竖立在镜上，硬纸板是由E、F两块粘接而成，可绕接缝ON转动，ON垂直于镜面．
（1）实验时从白纸板前不同的方向都能看到光的传播路径，这是因为光在光屏上发生了（填“镜面反射”或“漫反射”）
（2）让光线逆着反射光线射向镜面，经M反射后，反射光线逆着原入射光线方向射出，表明光路是．
（3）可折转的白色硬纸板在实验中的作用是：（写出两条）
①；②．

在测量定值电阻R₀的阻值实验中：

（1）请你用笔画线代替导线，将图甲中的实物图连接完整．
（2）闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应移至端（选填“A”或“B”）．
（3）滑动变阻器在实验中的作用是．
（4）小明同学闭合开关后，移动滑片到某一位置时，电流表的示数为0.2A，电压表的示数如图乙所示，则R₀的电阻值为Ω．

为了探究光反射时的规律，小明进行了如图所示的实验．
（1）图中反射角的度数等于
（2）纸板在实验中的作用是
（3）小明想探究反射光线与入射光线是否在同一平面内，他应如何操作？
（4）如果让光线逆着OF的方向射向镜面，会发现反射光线沿着OE方向射出，这表明：
（5）小明利用如图所示的光具盘进行光的反射实验，让一束光从左边斜射到平面镜上，多次改变光的入射方向，测得如下数据：

实验次数	1	2	3	4
入射角	20°	30°	40°	50°
反射角	20°	30°	40°	50°

分析上述数据，可以得出的结论是
①
②．