摘要：5．比热容性质的描述
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比热容：
（1）物体吸收的热量与 ________，________和 ________有关．
（2）比热容：用单位质量的物质，温度升高（降低） ________℃所吸收（放出）的热量来描述物质吸收（放出）热量的能力，叫做比热容．符号：C；单位：J/（kg?℃）．
（3）比热容反映了物质的吸收热量或放出热量的能力，是物质的一种特性．物质的比热容只跟物质的 ________和 ________有关，而跟物体质量、温度高低等无关．
记住水的比热容：C=________．表示的物理意义是 ________的水温度升高（降低） ________所吸收（放出）的热量是 ________．水的比热容较大，常作冷却剂或散热剂．
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比热容：
（1）物体吸收的热量与 ______，______和 ______有关．
（2）比热容：用单位质量的物质，温度升高（降低） ______℃所吸收（放出）的热量来描述物质吸收（放出）热量的能力，叫做比热容．符号：C；单位：J/（kg?℃）．
（3）比热容反映了物质的吸收热量或放出热量的能力，是物质的一种特性．物质的比热容只跟物质的 ______和 ______有关，而跟物体质量、温度高低等无关．
记住水的比热容：C=______．表示的物理意义是 ______的水温度升高（降低） ______所吸收（放出）的热量是 ______．水的比热容较大，常作冷却剂或散热剂．
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（1）物体吸收的热量与 ______，______和 ______有关．
（2）比热容：用单位质量的物质，温度升高（降低） ______℃所吸收（放出）的热量来描述物质吸收（放出）热量的能力，叫做比热容．符号：C；单位：J/（kg?℃）．
（3）比热容反映了物质的吸收热量或放出热量的能力，是物质的一种特性．物质的比热容只跟物质的 ______和 ______有关，而跟物体质量、温度高低等无关．
记住水的比热容：C=______．表示的物理意义是 ______的水温度升高（降低） ______所吸收（放出）的热量是 ______．水的比热容较大，常作冷却剂或散热剂．
比热容：
（1）物体吸收的热量与 ， 和 有关．
（2）比热容：用单位质量的物质，温度升高（降低） ℃所吸收（放出）的热量来描述物质吸收（放出）热量的能力，叫做比热容．符号：C；单位：J/．
（3）比热容反映了物质的吸收热量或放出热量的能力，是物质的一种特性．物质的比热容只跟物质的 和 有关，而跟物体质量、温度高低等无关．
记住水的比热容：C= ．表示的物理意义是 的水温度升高（降低） 所吸收（放出）的热量是 ．水的比热容较大，常作冷却剂或散热剂． 查看习题详情和答案>>
（1）物体吸收的热量与 ， 和 有关．
（2）比热容：用单位质量的物质，温度升高（降低） ℃所吸收（放出）的热量来描述物质吸收（放出）热量的能力，叫做比热容．符号：C；单位：J/．
（3）比热容反映了物质的吸收热量或放出热量的能力，是物质的一种特性．物质的比热容只跟物质的 和 有关，而跟物体质量、温度高低等无关．
记住水的比热容：C= ．表示的物理意义是 的水温度升高（降低） 所吸收（放出）的热量是 ．水的比热容较大，常作冷却剂或散热剂． 查看习题详情和答案>>
为研究物质的某种特性，小明选取水、煤油两种物质做实验，下表记录了实验测量的数据以及老师帮助小明求得的有关数据．
请你根据表格中的内容进行分析：
（1）比较
（2）比较
（3）比较
（4）为了进一步描述物质的这一特性，你认为表格内项目栏中应增添的一项内容是：
（5）有些时候，由于吸收热量不方便测量，常采用在盛有水和煤油的烧杯中，分别放人功率相同的电加热器，通过比较
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| 物质 | 实验次数 | 质量m/kg | 初温t0/℃ | 末温t/℃ | 升高温度 t-t0/℃ |
吸收热量 Q/J |
| 水 | 1 | 0.05 | 10 | 15 | 5 | 1050 |
| 2 | 0.05 | 10 | 20 | 10 | 2100 | |
| 3 | 0.10 | 10 | 20 | 10 | 4200 | |
| 煤油 | 4 | 0.05 | 12 | 17 | 5 | 525 |
| 5 | 0.05 | 12 | 20 | 10 | 1050 | |
| 6 | 0.10 | 12 | 20 | 10 | 2100 |
（1）比较
1
1
、2（或4、5）
2（或4、5）
两组数据可初步得出的结论：相同质量的同种物质，吸收的热量与升高的温度成正比．（2）比较
1
1
、4（或2、5）
4（或2、5）
两组数据可初步得出的结论：同种物质，升高相同的温度，吸收的热量与质量成正比．（3）比较
2
2
、3（或5、6）
3（或5、6）
两组数据可初步得出的结论：相同质量的不同物质，升高相同的温度吸收的热量不同．（4）为了进一步描述物质的这一特性，你认为表格内项目栏中应增添的一项内容是：
加热时间/S
加热时间/S
．（5）有些时候，由于吸收热量不方便测量，常采用在盛有水和煤油的烧杯中，分别放人功率相同的电加热器，通过比较
加热时间
加热时间
，比较吸收热量多少．