摘要：9．两个电阻R1.R2(R1>R2)组成的如图4所示的四种电路.其中电路总阻值最大的是
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25、丁丁和冬冬同学分别设计了“探究并联电路中电流关系”的实验，他们的实验电路图及数据记录如下所示．
（1）根据他们的实验数据可以得到：
并联电路中的总电流
（2）冬冬同学根据他的实验数据认为并联电路中各支路的电流一定相等，这是因为他选用的两个电阻R1、R2之间的大小关系是R1
（3）你认为丁丁、冬冬同学的实验应如何改进？
丁丁：
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（1）根据他们的实验数据可以得到：
并联电路中的总电流
等于
各支路电流之和（选填“大于”、“小于”或“等于”）．（2）冬冬同学根据他的实验数据认为并联电路中各支路的电流一定相等，这是因为他选用的两个电阻R1、R2之间的大小关系是R1
等于
R2（选填“大于”、“小于”或“等于”）．（3）你认为丁丁、冬冬同学的实验应如何改进？
丁丁：
干路中串接滑动变阻器，多测几组数值
；冬冬：R1、R2换成阻值不同的电阻
丁丁和冬冬同学分别设计了“探究并联电路中电流关系”的实验，他们的实验电路图及数据记录如图．
（1）根据他们的实验数据可以得到：
（2）冬冬同学根据他的实验数据认为并联电路中各支路的电流一定相等，这是因为他选用的两个电阻R1、R2之间的大小关系是R1
（3）你认为丁丁、冬冬同学的实验应如何改进？
丁丁：
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（1）根据他们的实验数据可以得到：
在并联电路中，干路电流等于各支路电流的总和
在并联电路中，干路电流等于各支路电流的总和
．（2）冬冬同学根据他的实验数据认为并联电路中各支路的电流一定相等，这是因为他选用的两个电阻R1、R2之间的大小关系是R1
=
=
R2 （填“＞”、“＜”或“=”）．（3）你认为丁丁、冬冬同学的实验应如何改进？
丁丁：
在干路中串联接入滑动变阻器，进行多次实验，测出多组实验数据
在干路中串联接入滑动变阻器，进行多次实验，测出多组实验数据
；冬冬：使用不同阻值的电阻进行实验
使用不同阻值的电阻进行实验
．
，有同学据此认为三个电阻R1、R2、R3并联后的总电阻
，但是这个想法是错误的，请运用所学的电学知识加以证明。
，有同学据此认为三个电阻R1、R2、R3并联后的总电阻
，但是这个想法是错误的，请运用所学的电学知识加以证明。