摘要: 如图3所示.在水平桌面上放置一个装满水的杯子.杯内水对杯底的压强为.杯子对桌面的压强为.若将一物块M轻轻地放入杯中.则物块M静止后( ) A. 一定不变.可能增大 B. 可能增大.一定不变 C. 一定增大.可能增大 D. 可能不变.一定不变 图3
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如图所示,在水平桌面上放置一个硬币并沿箭头所示方向用不同档位的吹风机吹气,发现有几次“硬币起飞”了,小明思考产生这一现象的原因:通过硬币上部空气流速大,压强______;由于硬币下面没有气流通过,从而产生压力差,给硬币一个向上的动力.
(1)“硬币刚好起飞”的条件是:硬币上、下表面的压力差与硬币的______相等.
(2)查寻规律:在地面附近同一高度或高度差不显著的情况下,空气流速v与压强p的关系可表示为ρv2/2+p=C式中C是常量,ρ表示空气密度.
(3)小明同学用如图所示的方法测定硬币上(或下)表面面积.测得硬币的直径D=______ cm.
(4)先利用天平称出多个硬币的总质量,然后计算出单个硬币的质量m.(3)(4)两次实验 中用了同一种方法测物理量,这样做的目的是______.
(5)请导出刚好将硬币吹起时吹气速度v的表达式______ (用字母ρ、D、m、g表示).
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如图所示,在水平桌面上放置一个硬币并沿箭头所示方向用不同档位的吹风机吹气,发现有几次“硬币起飞”了,小明思考产生这一现象的原因:通过硬币上部空气流速大,压强 ;由于硬币下面没有气流通过,从而产生压力差,给硬币一个向上的动力.
(1)“硬币刚好起飞”的条件是:硬币上、下表面的压力差与硬币的 相等.
(2)查寻规律:在地面附近同一高度或高度差不显著的情况下,空气流速v与压强p的关系可表示为ρv2/2+p=C式中C是常量,ρ表示空气密度.
(3)小明同学用如图所示的方法测定硬币上(或下)表面面积.测得硬币的直径D= cm.
(4)先利用天平称出多个硬币的总质量,然后计算出单个硬币的质量m.(3)(4)两次实验 中用了同一种方法测物理量,这样做的目的是 .
(5)请导出刚好将硬币吹起时吹气速度v的表达式 (用字母ρ、D、m、g表示).
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(1)“硬币刚好起飞”的条件是:硬币上、下表面的压力差与硬币的 相等.
(2)查寻规律:在地面附近同一高度或高度差不显著的情况下,空气流速v与压强p的关系可表示为ρv2/2+p=C式中C是常量,ρ表示空气密度.
(3)小明同学用如图所示的方法测定硬币上(或下)表面面积.测得硬币的直径D= cm.
(4)先利用天平称出多个硬币的总质量,然后计算出单个硬币的质量m.(3)(4)两次实验 中用了同一种方法测物理量,这样做的目的是 .
(5)请导出刚好将硬币吹起时吹气速度v的表达式 (用字母ρ、D、m、g表示).
在水平桌面上放一个200 N的重物,现用如图13-3所示装置将物体匀速拉动,物体与桌面的摩擦力是
48 N,不考虑滑轮重力和滑轮与绳间摩擦,水平拉力F=______N。
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图13-3
查看习题详情和答案>>如图1所示,在探究“平面镜成像的特点”实验中,桌面上已给出的器材有:带支架的玻璃板、铅笔各一个;完全相同的蜡烛两个;白纸一张;火柴一盒.
(1)为完成实验,还需要的实验器材是
(2)放置玻璃板时,应该使玻璃板与水平桌面
(3)实验中取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的
(4)做完某次实验后,四个小组都将收集和处理的信息记录在白纸上,如图2所示.则正确的是
(只有一个选项正确,将正确选项的字母填在横线上)

(5)实验中,看到点燃的蜡烛通过玻璃板成两个像,其中距离观察者较远的像较暗.远处的像是来自于蜡烛的入射光经过玻璃板
A.一次反射、一次折射形成的 B.两次反射、一次折射形成的
C.两次反射、两次折射形成的 D.一次反射、两次折射形成的.
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(1)为完成实验,还需要的实验器材是
刻度尺
刻度尺
.(2)放置玻璃板时,应该使玻璃板与水平桌面
垂直
垂直
.(3)实验中取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的
大小
大小
关系.(4)做完某次实验后,四个小组都将收集和处理的信息记录在白纸上,如图2所示.则正确的是
C
C
.(只有一个选项正确,将正确选项的字母填在横线上)
(5)实验中,看到点燃的蜡烛通过玻璃板成两个像,其中距离观察者较远的像较暗.远处的像是来自于蜡烛的入射光经过玻璃板
D
D
(只有一个选项正确,将正确选项的字母填在横线上).A.一次反射、一次折射形成的 B.两次反射、一次折射形成的
C.两次反射、两次折射形成的 D.一次反射、两次折射形成的.