实验误差是高中生做实验时经常面对的问题，如何减少实验误差是中学生必须解决的问题，请分析并回答有关问题。

(1)在做蛋白质鉴定实验时，向试管中加入2mL双缩脲试剂A液后，又加2mL双缩脲试剂B液，振荡均匀，溶液颜色呈蓝色，最可能的原因是　　　　　　　　　　　 。

(21若利用小麦根尖的成熟区细胞进行质壁分离实验，由于观察的细胞无色透明，为了取得更好的观察效果，调节显微镜的措施是　　　　　　　　　　　

(3)在含有DNA的氯化钠(浓度为0．014mol／L)溶液中加入二苯胺试剂，一段时间后溶液并没有呈蓝色，最可能的原因是　　　　　　　　　　　

(4)在叶绿体色素的提取和分离实验中，取材合适且提取色素的过程很规范，但得到的滤纸条上的色素带颜色均非常淡，可能的原因有：①滤纸条湿度大，没有预先于燥处理；

②　　　　　　　　　　　

(5)做根尖有丝分裂实验，视野中细胞为长方形，并找不到处于分裂期细胞的原因

是 　　　　　　　　　　　　

(7分)某同学在显微镜下观察洋葱根尖细胞的装片时，在低倍镜下观察到甲图的细胞，在高倍镜中看到乙图中所示的视野；丙图是该同学根据细胞分裂中染色体变化的过程而绘制的每条染色体中DNA含量变化的坐标图。请据图回答下列问题：

（1）从甲图可以看出，生物体通过                 完成个体发育。
（2）乙图中的B细胞处于丙图中            段。
（3）下图为某同学建构的减数分裂中染色体的变化模型图，其中建构正确的是：(           )（多选）

（4）基因突变导致遗传物质发生改变的时期对应丙图中的          段，基因重组发生的时期对应丙图的            段，如果丙图代表的是有丝分裂，则染色体组加倍的点是           。
（5）该同学用洋葱植株做一系列的实验，下列结构中总是不能在光学显微镜下观察到的有：(        )

(7分)某同学在显微镜下观察洋葱根尖细胞的装片时，在低倍镜下观察到甲图的细胞，在高倍镜中看到乙图中所示的视野；丙图是该同学根据细胞分裂中染色体变化的过程而绘制的每条染色体中DNA含量变化的坐标图。请据图回答下列问题：

（1）从甲图可以看出，生物体通过                  完成个体发育。

（2）乙图中的B细胞处于丙图中             段。

（3）下图为某同学建构的减数分裂中染色体的变化模型图，其中建构正确的是：(            )（多选）

（4）基因突变导致遗传物质发生改变的时期对应丙图中的           段，基因重组发生的时期对应丙图的             段，如果丙图代表的是有丝分裂，则染色体组加倍的点是            。

 （5）该同学用洋葱植株做一系列的实验，下列结构中总是不能在光学显微镜下观察到的有：(         )

A．线粒体       B．叶绿体       C．核糖体       D．染色体       E．液泡