题目内容

(7分)某同学在显微镜下观察洋葱根尖细胞的装片时，在低倍镜下观察到甲图的细胞，在高倍镜中看到乙图中所示的视野；丙图是该同学根据细胞分裂中染色体变化的过程而绘制的每条染色体中DNA含量变化的坐标图。请据图回答下列问题：

（1）从甲图可以看出，生物体通过                 完成个体发育。
（2）乙图中的B细胞处于丙图中            段。
（3）下图为某同学建构的减数分裂中染色体的变化模型图，其中建构正确的是：(           )（多选）

（4）基因突变导致遗传物质发生改变的时期对应丙图中的          段，基因重组发生的时期对应丙图的            段，如果丙图代表的是有丝分裂，则染色体组加倍的点是           。
（5）该同学用洋葱植株做一系列的实验，下列结构中总是不能在光学显微镜下观察到的有：(        )

A．线粒体B．叶绿体C．核糖体D．染色体 E．液泡

(1)细胞分裂、细胞分化      (2)DE     (3)AC     (4)AB    BC    D  (5)C

解析

练习册系列答案
相关题目

（12分）下图甲、乙分别是两类高等生物细胞的亚显微结构模式图,请据图回答：

（1）图中所示结构只有通过             才能观察到。

（2）图中可进行DNA复制的结构有        (填序号)。

（3）如果将乙细胞放入蒸馏水中，则乙细胞的变化是____         __。

（4）甲图细胞中能产生ATP的细胞器是______        ___。 (填编号）

（5）如果甲图是根尖分生区细胞则不应该有的结构是                。(填编号）

（6）在有光的条件下，14C标记的CO2进入甲细胞后，首先在[   ]              中（细胞器）发生反应。该结构产生的含14C的最终产物主要在[  ]             中彻底氧化分解成                ，为细胞生命活动提供能量。

（7）某同学设想把图示甲细胞与乙细胞（两者均为二倍体）杂交、首先要对甲细胞所作的处理是                    ，如果融合成功，则杂种细胞是     倍体。

（8）某同学想观察线粒体，能否选择甲细胞 ？     ，理由是                  。

 

（13分）下图是某些细胞的亚显微结构示意图。请回答下列问题。

（1）可以代表洋葱根尖分生区细胞的是图       ，若将三种细胞分别置于30％蔗糖溶液中，则能发生质壁分离现象的细胞是图       。

（2）参与图中标号6所示结构的形成的重要细胞器是              。某一兴趣小组的同学在研究洋葱根尖细胞的分裂中，把该细胞器加以破坏，则细胞分裂后，得到的子细胞可能出现                         。

（3）三个图中具有双层膜结构的细胞器名称是                       。

（4）对标号f和标号5所示结构叙述正确的是（    ）

A．生理活动中都产生[H]                                              B．前者有片层结构，后者有嵴

C．黑暗条件下，生理活动中都消耗O2           D．前者不产生ATP，后者产生ATP

（5）细胞进行下列各种生命活动，正常情况下图甲细胞     ，图乙细胞     （填编号）

①不增殖                    ②能继续增殖           ③细胞核DNA只转录不复制

④合成蛋白质           ⑤出现染色体结构   ⑥有mRNA经核孔进入细胞质中

（6）若丙为吞噬细胞，能通过胞吞作用吞噬细菌，说明[a]具有           。

（7）若丙是一个人体肾小管或集合管的上皮细胞，则图中的[   ]           含量较多，这与葡萄糖、Na＋等以             的方式被重吸收有关。

（8）若丙是人的大腿肌细胞，在进行剧烈运动时，大腿肌肉感到酸痛，是因为此细胞的[   ]            中产生使肌肉细胞疲劳的物质。

（9）临床研究发现一种叫“神经性肌肉衰弱”的疾病只能通过母亲遗传给后代，据此推测它的致病基因可能在[   ]            上。

 

(本题分两小题，12分)
第Ⅰ小题(7分)
洋葱(2n＝16)为二倍体植物。为比较不同处理方法对洋葱根尖细胞分裂指数(即视野内分裂期细胞数占细胞总数的百分比)的影响，某研究性学习小组进行了相关实验，实验步骤如下：
①将洋葱的老根去除，经水培生根后取出。
②将洋葱分组同时转入质量分数为0.01%、0.1%秋水仙素溶液中，分别培养24 h、36 h、48 h；秋水仙素处理停止后再转入清水中分别培养0 h、12 h、24 h、36 h。
③剪取根尖，用Carnoy固定液(用3份无水乙醇、1份冰乙酸混匀)固定8 h，然后将根尖浸泡在1 mol/L盐酸溶液中5～8 min。
④将根尖取出，放入盛有清水的培养皿中漂洗。
⑤用石炭酸—品红试剂染色。
⑥制片、镜检；计数、拍照。
实验结果：不同方法处理后的细胞分裂指数(%)如下表。

秋水仙素溶液处理
清水培养时间/h
质量分数/%
时间/h
0
12
24
36
0.01
24[来]
10.71
13.68
14.19
14.46
36
9.94
11.99
13.59
13.62
48
7.98
10.06
12.22
11.97
0.1
24
7.74
9.09
11.07
10.86
36
6.12
7.87
9.98
9.81
48
5.97
6.68
7.98
8.56
请分析上述实验，回答有关问题：
(1)步骤③中“将根尖浸泡在1 mol/L盐酸溶液中”的作用是__________。
(2)步骤⑥为了获得相应的观察视野，镜检时正确的操作方法是__________。
(3)根据所学的知识推测，石炭酸—品红试剂是一种______性染料。
(4)为了统计数据更加科学，计数时应采取的方法是__________。
(5)根据上表结果可以得出如下初步结论：
①质量分数为____        __秋水仙素溶液诱导后的细胞分裂指数较高；
②本实验的各种处理中，提高细胞分裂指数的最佳方法是______。
(6)下面为一位同学在步骤⑥所拍摄的显微照片，假设细胞a的染色体数目增加了一倍，最可能原因是                             _ ___________ 。

第Ⅱ小题(5分)
原尿中葡萄糖、氨基酸等物质的浓度与血浆中的基本相同。原尿经肾小管上皮细胞的选择性重吸收和分泌作用后形成尿液。正常情况下尿液中不含葡萄糖。肾小管上皮细胞中的葡萄糖通过被动运输的方式进入组织液。下图为肾小管壁及相关结构示意图。

回答问题：
(1)肾小管上皮细胞中的葡萄糖浓度________(高于、低于、等于)组织液中的。
(2)原尿中的葡萄糖进入肾小管上皮细胞的运输方式是________，需要________的参与。
(3)肾小管上皮细胞重吸收水分与_____     ___内分泌腺密切相关，原尿中葡萄糖未能被完全重吸收从而导致尿量增加的原因是__                     ______。

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